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句子田地 · 范文大全 · [必备]《美丽人生》观后感悟大全200字

《美丽人生》观后感悟(篇一)

看完这部电影后,我深深地感到惋惜,电影中男主人公虽然是犹太人,但是他是非常聪明的善良的,他很爱自己的家庭,很爱自己的儿子,他用他出色的头脑教育自己的儿子,尽量不让自己的儿子被世界所改变。保持一个孩子应有的纯真。他虽然贫穷,但是生活就过的非常有滋有味,和自己的爱人在一起也是其乐融融。贯穿电影中的台词是一句,good morning princess、他将自己的爱人称作公主,每一天都会给自己的爱人很多惊喜,,虽然他被抓去奴役受到很多的折磨,但是他自己很乐观,虽然社会很黑暗,但他用幽默来对付这一切。他和他的爱人,在奴役的过程中,他也会用广播去传播对自己爱人的爱。电影的结局虽然很不近人意,男主人公被杀死。令人欣慰的是他的爱人和儿子都完好地活了下来。生活还是美好的。《美丽人生》观后感200字

一直觉得自己低俗,看电视只有人美服装好看。看后也没有太多的思考。

空余时间很多,总是不知不觉就浪费了。

儿子也受了影响吧,喜欢看搞笑片,嘻嘻哈哈的,不要过脑子,让他写点什么就写不出了。

《美丽人生》,爸爸对儿子真的是深深的爱。在那么困难的环境,从来不忘在儿子的心里种上幽默、坚持、相信的种子,最后牺牲自己,让儿子坚持着活了下来,他们游戏胜利了。在那么恐怖的环境,儿子从来没有害怕、恐惧过,这种影响带给儿子是一生,虽然儿子想起爸爸会痛,但是伟大的爸爸带来的正能量受用一生。

生活中,也要学会乐观看待已经发生的事务,让生活多一些乐趣,对儿子也是,唠叨没有用,注意时机、方法。

《美丽人生》观后感悟(篇二)

描写纳粹集中营生活《美丽人生》(Life Is Beautiful),由罗伯托·贝尼尼自编、自导、自演的。该片于97年上映后取得巨大成功,获奖无数。

故事发生在法西斯主义与反犹太思想盛行的意大利。生性乐观幽默的基多来到一个小镇上,邂逅了小学老师朵拉,但朵拉已与他人有了婚约。经过一连串表面上傻劲十足、如小丑般死缠烂打,实则爱意十足、锲而不舍的追求,基多终于抱得美人归,还生了个可爱的儿子乔舒亚。

以上是电影的前半部,而后半部是,因为基多的犹太人身份,一家三口进入了惨无人道的集中营。最后,基多用一种“玩游戏赢坦克”的方法,使得他的儿子安全、正常、快乐地活了下来,最终与妈妈朵拉团聚,而他自己却惨死在纳粹枪口。

我多次观看这部电影,期间我为人妻、为人母。角色的转变和生活的成长在不断地改变我对生活、对情感的看法,而最近的一次观看更是引起了我深深的共鸣,印象尤其深刻的是其中的是当朵拉知道所谓的让老人和小孩洗澡是进毒气室时,停在楼梯上沉默无言、忧心忡忡,其后干活时动作凝滞,这是一个母亲的无助和无声的控诉。这时,广播里的一声“我的公主”以及儿子“妈妈”的呼唤,犹如天籁之音,温暖了妻子/母亲。

《美丽人生》观后感悟(篇三)

一个平凡而伟大的人,创造了一份平凡而伟大的爱。刚开始就挺喜欢男主人公圭里,他把他心爱的女孩称作公主,而他自己呢,就是王子了,他们的爱情浪漫美丽,当圭里骑着马带走他的公主时,我心里确实为他感到高兴,到此为止,我还能肯定人生如此美丽,可是后来,战争降临,我因为过去看过《辛德勒的名单》《钢琴家》等影片,所以当他们上了囚车时,我以为美丽人生到此为止了,可出乎我意料的是圭里的乐观与他不息的爱,对妻子的爱,对孩子的爱。为了让孩子不害怕,他编织了美丽的谎言,他为不能见面的妻子播广播,放音乐,即便在最困难的时候,爱依然支撑着彼此,他的全部勇气,只源于一份对生活的热情,他让他平凡的人生迸放出美丽的火花。爱情与亲情的力量,就是生活的力量。

也许一个人的一生会有数不清的汗水和泪水,也许命运女神并没有眷顾你,也许你经历了别人承受不了的痛苦,但是只要心中存有一份信念,再大的风浪也没法吞没你,而这份信念,就是相信生活,相信爱的力量。我们的生活,多一点圭里的乐观,多一点爱与怀,没有谁的人生不是美丽的。

《美丽人生》观后感悟【篇四】

晚上,静静的看了意大利电影《美丽人生》,从开始的不知所以然到后面跌入深深的悲伤,个人实在太渺小和微弱,面对扑面袭来的战争和残酷的压迫,身处的时代和环境,尤如蝼蚁,既便是这样,但爱依旧散发着那永恒的光芒,给人以光明和温暖。

许多人都会认为这是一部关于二战题材的影片。没错,是关于二战的,但看完影片后,我更想说这是一部借残酷的二战来告诉人们什么是爱的电影,唯有爱才是战胜一切残暴和苦难的原动力。

爱,到底什么是爱?太多太多的人被情绪控制、被恐惧控制、被无意识控制,也许一生都未曾真正体验过爱。而《美丽人生》从一个不寻常的角度诠释了爱。

电影开场,在迷雾中一个抱着孩子的男人随着旁白缓缓走向远处:“这是一个简单的故事,但却不容易说清楚,像寓言,有悲有喜,也像寓言,让人不可思议。”看完影片我才明白了这句旁白的用意。这部电影,这个故事,就是一个寓言,导演巧妙的用寓言来告诉人们,唯有爱才是人类要前往的地方,唯有爱才能解决世间各种的复杂、混乱、冲突,甚至是战争和屠杀。

影片的前段是讲基多和朵拉是如何浪漫相识的,有些老套路,基多是穷小子,而朵拉美丽且又是上流社会的姑娘,因为基多的风趣幽默、热情洋溢两人冲破阻力拥有了美好的婚姻生活,还有了一个6岁的儿子乔舒亚。

虽然老套路,甚至荒诞、疯疯癫癫,我还嫌弃这个男主的话实在太多了,多得我都来不及听,但我们因此可以了解基多是个犹太人,开朗活泼、自信满满。

故事从基多和儿子被纳粹抓走开始,影片从欢快明亮转入阴霾笼罩,这部影片从这开始才真正的吸引我,我的心也随之沉重起来,为父子俩的命运担忧。

朵拉不是犹太人,丈夫和儿子被突然抓走,她随即赶到押送的火车站,坚定而毫不犹豫的主动登上了装着基多和儿子的火车,一同赴难,哪怕后来在暗无天日的集中营里,多拉没有一丝的退缩和悔意,这股力量来自对基多和儿子的深爱,因为爱,让他们心连心,共同去承担苦难。

从被抓开始,基多为了保护好儿子幼小的心灵,将集中营的苦难包装构造成了一个赢得1000分就能获得一辆真坦克的游戏,让他免于恐惧和死亡。

在惨无人道的集中营里,基多冒充德军翻译,给儿子编造游戏规则;干着繁重的苦役,可回到牢房看见天真的儿子,他会瞬间转换成欢乐的样子给儿子算游戏得了多少分,要遵守些什么样的游戏规则;巧用机会通过喇叭告诉心爱的妻子他和儿子都在,好让朵拉安心;做德军晚宴的服务生,让儿子可以吃饱;在解放日前夕,为了寻找妻子朵拉不幸被抓而枪杀,但儿子却最终和母亲朵拉相聚拥抱在一起。

这部影片所讲的故事一如开场的旁白像寓言,影片看完了,我知道这是一个寓言故事。基多是苦难里开出的花朵,面对惨无人道的环境,基多始终拥有强大的内在力量,疲累、恐惧、饥饿都不是基多的对手,哪怕明知道下一分钟便是赴死,但经过儿子藏匿的箱子时,依然用俏皮可爱的动作无声的和儿子游戏着,除了爱神降临,没人可以如此淡定从容。

爱神始终在那里,无论遭遇什么都别忘了在你我的心里住着一位爱神,全力以赴用爱去守护家人守护世界。当各种负面情绪想占领你的时候,你要穿越情绪的迷雾认清事实,不要被负面情绪控制住了,真正的你和爱神是一体的,是欢快明亮的,是拥有美丽人生的,我想这也是这部电影的寓意所在吧。

《美丽人生》观后感悟【篇五】

有一种爱,叫做海枯石烂,生死相许。两颗生命长在一起,灵魂缠绕,唯有相濡以沫才能存活。一旦分离,两处残缺,生亦再无可恋。

化蝶之美,人间不能成全,就用生命来换得永恒的相随。就如不容于世的歌者,弹一支力不能胜的曲,终于弦断帛裂。那最后凄厉的回响,决绝的悲鸣,凄极婉极,正是最勾人心魄的境界。

但还有一种爱,偏偏不叫你哭。不管现实如何残忍难堪,这爱却叫你满怀信念,能够更加义无反顾地相信生命的美丽和值得珍惜,叫你永不放弃,哪怕是生死相离。

《失乐园》让我看到殉情的绚烂,如同凋零刹那菊花的惨烈盛放,黑暗中的一束耀眼血光;而《美丽人生》让我看到爱的另一个出路:只要阳光在心里,世上永无黑暗。电影中那个长相平庸、行为滑稽的男人,用尽每个机会和时刻给自己的孩子和不能相见的同在集中营倍受苦难的妻子信念和快乐。当他一次次向儿子编造美丽而苍白的谎言,当他胆大包天地胡乱翻译纳粹军官的指令、溜进广播间大声呼唤心中的公主,当他把留声机的喇叭推到窗边好让遥远的另一扇窗户里睡梦中的妻子听见,我被这个伟大的男人感动了。他的勇敢是源于他心中的爱还是源于他天然的乐观信念和对美好人生的向往?这个平凡而超级伟大的男人,他的爱和对美好人生的信念不仅支撑和保护起他的女人和孩子,也让集中营里每一个他身边的人怀有希望,永不放弃。

这个意大利男人告诉我,生命从来就不是轻贱的东西,人生如此美好,我们理当热爱和珍惜。而爱,为生命建立了最广博和坚强的支撑。我爱你们,就像爱生命。

哪怕是最后的那几声枪响,生命的陨落成全了两个健康、积极的生命。孩子永远保有梦想,女人永远坚强乐观,爱永远是她们心中不灭的阳光。

延伸阅读

[必备]百家讲坛观后感通用版200字


百家讲坛观后感(篇一)

我是《百家讲坛》一名忠实的小“坛友”,收看这个节目已经两三年了。古人云:“以史为镜,可以知兴替。”这个节目增长了我的知识,开拓了我的视野,使我懂得了很多的道理。

最近一期节目是河南大学的王立群教授讲的“王立群读史记之秦始皇”。有人说秦始皇是一个暴君,暴虐无道,也有人说秦始皇是“千古一帝”,名垂青史。听了王教授精辟的讲解和独到的见解,我对秦始皇有了新的认识,也了解了许多这位“始皇帝”鲜为人知的故事。

世人对秦始皇的功过评说不一。他有许多伟大的功绩,像众所周知的灭六国、统一度量衡、文字和货币、统一车轨、修建驰道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我们学习的地方。一次,秦始皇派兵攻打楚国,由于没有听取老将军王翦的意见,而是派遣了没有经验的李信,李信大败而归,秦始皇事后非常后悔,便亲自去王翦家认错,请王翦亲征伐楚。这件事反映出秦始皇知错就改的品质和他宽厚的胸襟气度。

当然秦始皇犯的错误也不少,他增加税赋,刑法严苛,加重了老百姓的负担,甚至听信术士的邪说歪道,大兴土木建造宫殿,使百姓们生活在水深火热之中,苦不堪言。他修建了举世闻名的万里长城,虽然保卫了领土,并给后人留下了珍贵的遗迹,却也埋葬了无数的生命,家喻户晓的传说“孟姜女哭长城”就是百姓们对秦始皇暴政的控诉。

王立群教授还告诉我们,“焚书坑儒”这个典故也是有争议的。“焚书”应该是指焚烧经书,“儒”并不是指儒家的读书人,而是算命的人,也就是“焚经书,坑术士”,这是后人对秦始皇的误解。除此之外,我还知道了与秦朝有关的“奇货可居”、“指鹿为马”、“图穷匕见”等成语的由来,真是令我受益匪浅。

听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这个节目呢?那么每天中午12点45分,我们就相约《百家讲坛》吧!

百家讲坛观后感【篇二】

在这个假期里,我在电视这个万千世界里观看到了一个使我受益匪浅的节目——《百家讲坛》。这个节目是由钱文忠教授主持的,解说了《三字经》中的奥妙。

其中,我观看了第5集,这集是讲孝和悌是一种什么样的东西,它们能起到什么样的作用。钱教授说:“百善孝为先,孝敬是中华民族的传统美德,尊老爱幼是人的本分。”古往今来,都有很多儿女都很孝顺父母,在这个节目中,钱教授告诉了我们一个感人的故事:《二十四孝》里的黄香在九岁的时候,就非常孝顺父母了。在炎炎夏日里,为父亲扇凉枕席;在天寒地冻的时候,黄香躺在父亲的床上为父亲温暖被褥,父亲睡在暖洋洋的床上,小黄香却浑身冷冰冰的,他真懂事啊!

做人除了有孝心之外,还有一样重要的是“友爱兄弟”,《三字经》里的孔融让梨的故事大家一定都听过,小孔融四岁就学会礼让和孝悌,学会把好的给别人,把坏的给自己,令人动容。

看了这个节目,我懂得了一个道理:孝和悌是永恒的,不会随时代的变迁而变迁,它应是人人都具备的东西。这时,我回想起平时在生活中老和别人斤斤计较,什么事都不让别人,伤了人家的心!从今以后,我要孝顺父母,关爱他人,做个新一代的小黄香!

让我们做个有爱心和孝心的人吧,只要你是一个这样的孝道之人,那么你就会拥有用不尽的财富!另外,要多看一些有意义的电视节目,那么你一定会懂得很多的人生哲理!

百家讲坛观后感【篇三】

百家讲坛一直是我比较喜欢的栏目。从纪连海的《正说和珅》到易中天的《品三国》。这几天我就关注着于丹教授的《论语》。

《论语》是一本记录孔子与他的弟子的言行的书。孔子说,一个人要有人格的尊严。他不提倡以怨抱怨。因为冤冤相报何时了?他也不提倡以德抱怨。他说那是一种浪费。是对人生的浪费。试想,人家很对不起你,可是你仍然忍辱负重,还在那里对他人宽容,忍让,会让那人感到你是可欺的。这样会让那个人瞧不起你的,你要用你的公正,磊落的人格,既不是德,也不是怨,要把有限的情感留在最有用的地方。因为人生有限,生也有涯。光明磊落才是你应该做的事情。

于丹教授把孔子说的文言文给予大家解释得惟妙惟肖。让人容易懂得为人处世道理,她讲述的人生哲理是我们需要知道的。所以我认真做着笔记。我需要学习这方面的知识,因为在我的面前总感到很困惑,遇到一些棘手的事情,我真的不知道如何处理为好。如今我找到了答案。

其实,身为教师不光要看看。学生们也可以看看答案补充纪连海讲的《纪晓岚之谜》最好看,通过《纪晓岚之谜》我知道了纪晓岚先当官,然后犯了错误,被发配到新疆。在去新疆的路上,他写了好多好多文章,后被编成《阅微草堂笔记》。纪晓岚在新疆待了两年,因为要编《四库全书》,又被调回到北京。《四库全书》编了十年,编书特别辛苦,十年中还累死了好多人,幸好纪晓岚没死。这部书总共写了七卷,保存到了中国的七个地方,有北京颐和园,北京故宫,台北,沈阳等。后来,有几个地方的书因为外国人的侵略被烧毁,还有几个地方的书全部保存到现在。

通过这个讲坛,我的脑子里又增加了许多知识。我想我要好好学习,长大了也登上讲坛,为大家讲知识。

百家讲坛观后感【篇四】

每天早上起床就是看《百家讲坛》,今天听的是喻大华教授评说《嘉庆王朝(五)——洪亮吉大案》当把洪亮吉流放新疆后,地方上发生了一场罕见大旱,先是老百姓拜神祈雨,后来各级官员向天求雨,大到极致的官员也没有用,无奈皇上只好亲自向天祈雨还是没用。实在没有办法,想到了大赦天下,仍然仍然是滴雨不下。于是嘉庆想到了洪亮吉,在他亲自含泪写完诏书(相当于自我检讨,嘉庆觉得委屈所以流泪)后,一场大雨倾盆而下。

这是迷信吗?应该说不是,因为从老百姓到当官的祈雨应该是过了很久的时间,从时间上来说,也许本来就是到了该降雨的时候,再者嘉庆本身就有点心虚,如果说他对洪亮吉不是心存不安,他不会觉得自己应该受到惩罚,他作为一国之君能够自我检讨非常不容易,在他内心深处其实早就知道自己错了,只是一直不愿意承认,直到这场大旱让他把这份内疚显露无遗。

每一个人在内心深处都有自己的道德底线,这个底线就是牵制自己的行为,甚至也会让自己倍受折磨,当自己无法逾越自己的时候,就会产生一些恐惧,于是就会用一些行为救赎自己。于是人的信仰便产生了,不断的用一些行为来救赎,只求自己问心无愧。

但是如果一个国家的人没有了这种种的自我约束,内心没有一种道德的天平来衡量自己的行为,全靠着所谓的法律法规来制约,约称“树无皮则无命,人无脸则无敌”,那么,后果无法想象,而一个人真的什么都不在乎了,活着还有意义吗?

[精华]感恩教育观后感简单 200字


感恩教育观后感【篇一】

她讲了这样的一个故事:

有一个小孩,4、5岁时,去一棵大树下摘树叶,拔树枝玩,有时他不高兴了,就会在树上刻字。到了小学时期,孩子来到树下一脸不快乐,大树就问:“孩子啊,你有什么不高兴的事吗?”

孩子说:“你看别的孩子有足够的学费,有钱去买玩具玩,而我却没有。”

大树说:“那这样吧!你摘下我的果子去卖钱,就有交学费和买玩具的钱了。”孩子高兴极了,每年秋天都来摘果,然后就不来了。到了成年阶段,孩子又回到树下开心不起来,再也结不出果子的老树问:“孩子,你把书都念完了,还有什么不开心的事啊?”

孩子说:“你看我的同龄人都有家了,可我没房来迎接我的新娘。”

老树说:“你看,我有很多又大又壮的树枝,你能够把它们砍了然后去盖房。”孩子听了立刻砍了老树所有的树枝走了。孩子到了中年时,又一次不开心的回到老树下,树干问他:“你又有什么不开心的事啊?”

孩子说:“我总要看看远方吧!我的朋友都飘过大海去了远方,而我却不能。”

树干想了一会儿说:“你能够砍了我的树干,做一个木筏去远方。”孩子听了兴冲冲地把树干砍下拿走了。日复一日,年复一年,孩子头上长出了白发。一天,他来到树前,树根说:“我没了果子,没了树枝,没了树干,你就不会再陪我了吧?”

孩子说:“该去的地方我都去了,此刻,我就想陪着您晒太阳。”

其实,我们的父母一向像这样满足着我们,我们要抱着一颗感恩的心,回报父母,让他们也体会到真正的幸福!

感恩教育观后感【篇二】

看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人,而不能忘恩负义!

父母对我们的爱就是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更就是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却就是怎样回报的呢?从于丹的讲解中,有一个事例就是这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不留意烫伤了自己的手,当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮忙时,她的女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?”这难道就就是我们对父母的报答之恩吗?我们只明白索取,觉得父母给我们的一切都就是就应的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还就是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更就应懂得回报!

我们不仅仅仅只就是对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、还有帮忙过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,个性就是我们的老师。老师您每一天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还就是总惹您生气,不好好学习。老师,您辛苦了!我们以后必须会好好学习,不会再惹您生气了!

常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩就是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

感恩教育观后感(篇三)

今天,看了于丹老师的感恩教育讲座,使我对感恩有了进一步的认识。

感恩,是一个永恒的话题,是中华民族的优良传统;感恩,现实生活中无处不在。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说感恩的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说感恩时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

我们感谢父母,从哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,所以感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。感谢他们教给我们知识,引领我们做大写的人;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢所有给予我们关心和帮助的人。

感恩,让我懂得天下父母之心尤为贵;感恩,让我懂得承膝于祖辈的乐趣;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香,蔚蓝的苍穹。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根&&那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

感恩教育观后感(篇四)

周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝?孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱,用自己的一生无私地给予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩,学会感恩,感恩老师!感恩父母!感恩身边每一个个帮助和关心他的人!

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。于丹老师讲了人格教育,它是人际关系的扭动,需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段:分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。

最后谈到“自立、自强、自信”。 要有信心,有恒心与毅力,将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。我们要记住这世上知识很重要,比知识更重要的是经验,比经验更重要的是悟性。

看了这个讲座,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人。感恩从身边的小事做起,从我做起,从这一刻做起!

感恩教育观后感【篇五】

这天,我看了于丹老师的专题讲座,感触很深。

于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种职责。

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近,但随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自我健康,快乐的成长。

最后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

透过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。

想想自我,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到那里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不明白感恩,总惹他们生气,悲哀,太不就应了。在那里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”

在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一齐快乐的学习,树立自我的远大目标,乐观,向上,用心进取,做一个优秀的合格人才。

[热]感恩教育观后感精选200字


感恩教育观后感【篇一】

她讲了这样的一个故事:

有一个小孩,4、5岁时,去一棵大树下摘树叶,拔树枝玩,有时他不高兴了,就会在树上刻字。到了小学时期,孩子来到树下一脸不快乐,大树就问:“孩子啊,你有什么不高兴的事吗?”

孩子说:“你看别的孩子有足够的学费,有钱去买玩具玩,而我却没有。”

大树说:“那这样吧!你摘下我的果子去卖钱,就有交学费和买玩具的钱了。”孩子高兴极了,每年秋天都来摘果,然后就不来了。到了成年阶段,孩子又回到树下开心不起来,再也结不出果子的老树问:“孩子,你把书都念完了,还有什么不开心的事啊?”

孩子说:“你看我的同龄人都有家了,可我没房来迎接我的新娘。”

老树说:“你看,我有很多又大又壮的树枝,你能够把它们砍了然后去盖房。”孩子听了立刻砍了老树所有的树枝走了。孩子到了中年时,又一次不开心的回到老树下,树干问他:“你又有什么不开心的事啊?”

孩子说:“我总要看看远方吧!我的朋友都飘过大海去了远方,而我却不能。”

树干想了一会儿说:“你能够砍了我的树干,做一个木筏去远方。”孩子听了兴冲冲地把树干砍下拿走了。日复一日,年复一年,孩子头上长出了白发。一天,他来到树前,树根说:“我没了果子,没了树枝,没了树干,你就不会再陪我了吧?”

孩子说:“该去的地方我都去了,此刻,我就想陪着您晒太阳。”

其实,我们的父母一向像这样满足着我们,我们要抱着一颗感恩的心,回报父母,让他们也体会到真正的幸福!

感恩教育观后感【篇二】

看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人,而不能忘恩负义!

父母对我们的爱就是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更就是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却就是怎样回报的呢?从于丹的讲解中,有一个事例就是这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不留意烫伤了自己的手,当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮忙时,她的女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?”这难道就就是我们对父母的报答之恩吗?我们只明白索取,觉得父母给我们的一切都就是就应的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还就是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更就应懂得回报!

我们不仅仅仅只就是对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、还有帮忙过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,个性就是我们的老师。老师您每一天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还就是总惹您生气,不好好学习。老师,您辛苦了!我们以后必须会好好学习,不会再惹您生气了!

常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩就是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

感恩教育观后感【篇三】

今天,看了于丹老师的感恩教育讲座,使我对感恩有了进一步的认识。

感恩,是一个永恒的话题,是中华民族的优良传统;感恩,现实生活中无处不在。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说感恩的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说感恩时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

我们感谢父母,从哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,所以感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。感谢他们教给我们知识,引领我们做大写的人;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢所有给予我们关心和帮助的人。

感恩,让我懂得天下父母之心尤为贵;感恩,让我懂得承膝于祖辈的乐趣;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香,蔚蓝的苍穹。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根&&那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

感恩教育观后感(篇四)

周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝?孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱,用自己的一生无私地给予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩,学会感恩,感恩老师!感恩父母!感恩身边每一个个帮助和关心他的人!

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。于丹老师讲了人格教育,它是人际关系的扭动,需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段:分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。

最后谈到“自立、自强、自信”。 要有信心,有恒心与毅力,将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。我们要记住这世上知识很重要,比知识更重要的是经验,比经验更重要的是悟性。

看了这个讲座,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人。感恩从身边的小事做起,从我做起,从这一刻做起!

感恩教育观后感(篇五)

这天,我看了于丹老师的专题讲座,感触很深。

于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种职责。

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近,但随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自我健康,快乐的成长。

最后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

透过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。

想想自我,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到那里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不明白感恩,总惹他们生气,悲哀,太不就应了。在那里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”

在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一齐快乐的学习,树立自我的远大目标,乐观,向上,用心进取,做一个优秀的合格人才。

【热门】美丽心灵观后感合集240字


美丽心灵观后感(篇一)

美丽心灵这部电影已经听闻过很多遍,有很多人的推荐。今天看完了,平常我真的是不怎么写影评,突然想到宋亚超同学之前曾经跟我说过,如果一个东西只输入不输出是没有什么进步的。是的啊,就像需要用考试来检验我们的学习程度,有的时候你自己觉得什么都记下来了,但是一考试才觉得不是真正理解。这些东西你不会用就永远不是你自己的东西,老师当年说的真对。所以呢,我准备来写一下我的感受。

真的是震撼,好久没有看到过这么好看的电影了,疯狂但让我觉得好真实。前一个小时的剧情发展的还算正常,只当做是一个超级厉害的数学天才虽然有些怪异,但总的来说是还算是正常疯癫的范围。直到他被抓的那个地方,我也没有怀疑这是假的,我还以为这些抓他的人真如他想象的那样是对他对国家不利的。后来他妻子告诉他的那段我才真正相信。数学家果然有坚定地理性光辉,当他挡住妻子离开的车子时说的话真的是让我心里一颤,他说,那个小女孩没有长大,她是假的。在自己极度的想象世界里能分辨出那是假的已经是最大突破。

再往后看,我特别有感触的有两个点,一个是爱的力量;另一个是如何和和自己的内心世界和平相处。

作为一个曾经有些心理强迫的人来说,虽然我没有他那样精神分裂但也有点感同身受。被自己幻想出来的人事场景观念所折磨。分裂症有发泄的途径,观念强迫却没有,它只会默默吞噬你丰盈的内心世界。你表现出来的是一个绝对正常的人,但是真实的自己只有你自己才知道。主人公最终也没有摆脱人格分裂,他选择的方式是与他们和谐共处,越抗拒越是会加强在你脑海中的观念,但你若对它们置之不理,它们就会慢慢的淡化,也许永远不会消失,因为人总是有记忆的,你肯定会在某时某刻因为某些事或者不自觉地就想起来了。但重要的是它不会对你产生威胁,你和它如同好久不见的人一样,不是好朋友,也不是不喜欢的人,没有什么感情的打个招呼就再见了。刚开始很难的,看他对你怒吼你会忍不住想吼回去,看到他说你怯懦你会想证明自己,必须要用自己的毅力去克服这些。看到主人公慢慢恢复或者说慢慢和自己和解的路程,我真的又有点怀疑西医治疗精神疾病的可行性及有效性。是的,在药物的作用下,它是会通过搞坏你的神经机制让你忘记一些事情,或者说对你的身体的某种功能进行弱化从而让你对一些反应迟钝。只是,在这种情况下,不可避免的会损害你的健康,让你无法自由的支配其他的部分。我之前一度怀疑西医治疗,但是去了医院之后,见的多了,我就逐渐相信了西医的作用,特别是一些抑郁症患者的诊疗疗效让我觉得很有必要吃药治疗。我没有经历过其他的心理或精神问题,所以对于抑郁症精神分裂这样的我也是没有什么发言权。只是看了这个电影让我又对这些问题坚定了一些最初的看法。但是这不适合所有的人,比较适合能理性认识自己而且有一定文化水平的人。能够比较清楚认识自己到底是怎么了。当然药物治疗也是必要的,在你不能认识你自己的时候药物是必需品。

还有一个主题就是爱和相信,主人公问女生,有没有一点资料能够证明你不会离开我。女主角反问他,你知道宇宙有多大吗,很大,你怎么知道,有证据支持,你见到确切的资料了吗,没有但我就是相信。对啊,像爱这种东西,你只有相信啊,当你付出真心并想永远拥有这份爱的时候,不会有一种东西让你确定ta会永远爱你,你唯有相信,相信就是真实。

在以后的学习工作中也是,尤其是临床工作中,一定记得有一颗仁爱之心,虽然自己技术不怎么样。病人是有身体上的病痛,但决不能程序化的治疗,患者心理是需要被关注和安慰的。这已经不是一件新的事情,很多年前我们的大前辈就提出来了:有时去治愈;常常去帮助;总是去安慰。

美丽心灵观后感(篇二)

这是一部获得过奥斯卡最佳影片奖的电影,我第一次看就被影片给深深的震撼了。

影片是以数学家小约翰。福布斯。纳什为故事原型的。纳什进入普林斯顿大学后,他对上课、社交完全不感兴趣,整天就是沉迷在对数学的探讨世界里。当同学们一个个都已经发表了论文的时候,他却还在为自己的毕业论文而烦恼,他感到了前所未有的压力。于是他幻想出了一个很要好的朋友,与他一起缓解这些精神压力。有一天,纳什在一个酒吧里从大家对一个金发美女的追求中得到灵感,随即撰写出了博弈论的论文——“竞争中的数学”,这使他名声大噪。而纳什也得到了在麻省理工学院进行研究和教学的工作。在此期间,他遇到了艾莉西亚,并与她陷入了热恋,最后两人成为一对恩爱的夫妻。接下来,纳什幻想出了威廉。帕彻——一个国防部官员,并且纳什加入了一个绝密的计划。此后的纳什一系列反常的行为引起了妻子跟外界的揣测。终于在孩子出生后他被送进了医院。纳什患上了妄想型精神分裂症,治疗过程是异常痛苦的。经过十几年与病魔的斗争后,纳什慢慢的学会了忽略幻想出来的人。之后,他得到了人们的认可,并于1994年获得了诺贝尔经济学奖。

在影片的开头,不善于交际的约翰纳什被人认为是神经病。他的行为十分古怪,讲话又过于直接以致于没有人能够理解他的想法。但是这并不阻碍他朝着自己的目标前进,他认为当时大学研究的内容毫无意义。他不希望被课本所局限,他要突破假设,建立他的博弈论。即使被人对他冷嘲热讽,他都能不受干扰,随时沉迷在自己的数学中,小小的事物也能令他联想到数学,一个酒杯、一条领带他都不会放过。而当得知其他人都已经发表了属于自己的博士论文后,他虽然感到了压力,但是他没有因此退缩,他反而激励着自己。因为他有耐心,他不能失败,他努力不懈的继续研究。终于,他发表的博弈论,推翻了150年来牢不可破的经济理论,得到了教授的赞赏,进入了梦想中的惠勒研究所工作。纳什的那份坚持与努力正是我们每个人都不可获缺的。

不过,影片毕竟只是影片,《美丽心灵》充分发挥了电影想象的空间,为观众虚构出一个美丽的谎言。事实是,纳什先生的生活远比影片描述的要糟糕的多,他并不像影片中表现的那般完美,在拥有Alicia之前,他无情的抛弃了前女友Eleanor Stiers和他们的儿子John,作为一个双性恋者,他甚至对Alicia也无法做到忠诚如一。

只能说,在某些时候,真相远比谎言还 要残酷,但不管怎样,纳什都是一个伟大的人物。

美丽心灵观后感(篇三)

类似的外国电影看过一些,都是一些某个人因为某些力量,战胜了很大的苦难,最后有一个完美的结局的,可是,看今天的这个电影,它所讲述的是一个病人获得诺贝尔奖的过程,给人的震撼无以复加……

当人处于极大地压力之下,个人把自己管理得好,或许会激发出无限的潜能,可是,压力所用不当,就会产生恶果。我看不很清楚,或者说是我的知识和见识都太浅薄,我只能很表面的看出一些原因。以前看电视剧双面胶和蜗居的时候,我就想,每一部影片既然拍出来,就有他的教育意义,会反映出一些问题。

没有多少的天才活在我们中间,我们大多都是平凡人,我们在处理人际关系的时候,也会产生恐惧,就像,今天看到了一个同学的QQ状态,她说,每个人都会有不如意的时候,可是不断的成熟,我们学会处理,如果你学不会,那就是个人的问题了。我就是一个不大很会处理人际关系的人,有时候会因为这些而苦恼,当失意的时候,没有人在身边安慰和鼓励的时候,只能一个人默默地撑下去……

影片中的主角,在最后的诺贝尔颁奖典礼上说,他的妻子是他走到今天的唯一动力,这就是爱的力量,再有一些时候,用爱的力量来说似乎片面,不如说是相信的力量。我就很相信相信的力量,即使我没有盖世才华,我也劝别人要相信相信的力量,尽管有时候我也会心情低闷,可是,我相信,在每个人的心里,都会有那么一股永远不变的力量,或许亲情,或许爱情,它会支撑着我们一直走向彼岸,走向我们心目中的远方……

美丽心灵观后感(篇四)

观看完《美丽心灵》这个影片后,给我感触最深的有两点:其一是我们要善待自我,我们有权利去追求成功,但不能强迫自我必须要成功,必须要成功;其二是爱的力量是伟大而又神奇的,我们要内心充满爱,要奉献我们的爱。

其一:人的生命对于每个人仅有一次,我们要善待自我,善待自我的生命。我们是天才或者是普通人,我们都有追求成功,实现自我梦想的权利,天才也有解决不了的问题,普通人也有闪亮智慧的一面。不管天才或者普通人在追求自我梦想的过程中,都得付出艰辛的努力,尽管这些努力可能在某些人看来只是在白白耗费时间,但我们心中有梦想,所以我们执着,坚定不移地向梦想走去。锲而不舍,金石可镂,这是我们人类精神的可贵之处,可是在我们一心向着梦想奔跑的时候,决不能强迫自我必须要成功,必须要成功,因为这个世界是错综复杂的,而我们的本事是有限的,如果我们一味地强调结果必须是成功的,这无形中给我们的精神以巨大的压力。当我们对成功的渴望的心境超过精神所能承受的压力范围,有可能产生精神恍惚、精神分裂,就想影片中的男主角产生幻觉一样。结果成功固然是好,但不成功又有什么好悲伤痛苦的呢只要我们以往努力过,付出行动尝试过,这其中的满足感、成就感、欢乐感不亚于成功的结果吧!因为奋斗过,因为拼搏过,所以人生无憾。

其二:爱的力量是伟大而又神奇的。给予别人的爱能够使顺境中的人以健康欢乐的成长,使逆境中的人找到生活的方向,度过那痛苦的日子,迈向完美的生活。正如影片中的男主角登上诺贝尔领奖台所说的那样,他能够走到今日,所有的一切都应归于他的爱人。她的爱使他在与幻觉这场令人痛苦不堪的“战争”中走出来,回到爱意浓浓的现实社会。我们内心要充满爱,这样我们会过得踏实一点,当灾难突然降临的时候不会至于精神崩溃,失去生活的信心,像影片中女主角一样,应对丈夫的精神幻觉有可能伤害到自我,毫不畏惧,既没有离婚,也没有置他不理,而是用爱去感化他,对他充满信心,这是内心的信念的支撑。

小编分享: 《美丽心灵》电影观后感440字


《美丽心灵》电影观后感【篇一】

天才与精神疾病只一步之遥,有出色优势时要防止负面问题的出现,不能戴有色眼睛看待生活中患有各类疾病特别是精神疾病的人们,要学会理解包容别人,要培养阳光思维。特别是从事心理咨询的职业人员,要有崇高的使命感与责任心,进则兼济天下,退则独善藏身。

这是我观看完《美丽心灵》这部影片后首先想到的。

我认为这部电影之所以可以成为经典的心理电影,并且获得第74届奥斯卡:最佳影片、最佳导演、最佳改编剧本、最佳女配角, 第59届金球奖戏剧类最佳影片、最佳男主角、最佳女配角、最佳编剧8项大奖。

从电影本身欣赏价值来看,《美丽心灵》无论是情节设计和拍摄手法都不落俗套,出乎观影人的预想。

而罗素的精湛演技也将纳什的内心世界演绎的极度逼真,不论从哪个角度看,本片都可以作为电影艺术的教学片。演绎精神病患者和酒鬼是有很大难度的,也是演技派演员的试金石。原因在于,精神病患者和酒鬼不是人人公认的混球加坏蛋,他们首先是或者说本质上是无法控制自己的病人,所以,极端地表现他们令人厌恶的表象是无法令人信服的;另一方面,他们的所作所为的确给人们,特别是亲人和朋友带来直接的伤害,所以,过多地以同情的心态表现他们也是不准确的。在这样一个两难困境中,《美丽心灵》采用了首先以主观视角(即纳什的幻想、幻听等)进行描述,使观众能够身临其境地感受到纳什幻想的世界,同时造成观众的错觉,以为那就是真实的情景。然后又重回客观视角(即纳什所处的真实环境),使观众恍然大悟,而又深深地同情纳什的遭遇。在这一过程中,罗素的领袖气质和忧郁神情有力地推动了情节发展和人物塑造。

影片另一独到之处在于,没有采用惯常的大量渲染亲人和朋友支持的表现手法,将重心放在罗素身上,借助罗素的个人魅力突出纳什面对困境的超凡勇气、超强意志力和超人智力。换句话说,本片完全可以更名为《坚强心灵》或《超人之精神病患者版》,这时我们才能真正理解导演为啥选择罗素这样一个硬汉来演绎经济学家纳什。当然这也导致影片的致命硬伤:完美的电影,虚幻的真实,也就是说,影片本身非常成功,但是与真实的纳什相距甚远,准确地说,影片所展现出来的纳什是被人为拔高和神话了。

有位名人说,世界上最难战胜的人是自己。我在无数次的亲身体验之后,不得不佩服这位哲人的先见之明是多么精准。人可以超越一切,却无法超越自己。但在看了《美丽心灵》之后,在体验了约翰?纳什博士痛苦而伟大的人生境遇之后,我不得不承认,人的精神和毅力是万能的!“精诚所致,金石为开”,这位唯一获得诺贝尔奖的精神分-裂症科学家便战胜了自己,赢得了世上的最高胜利!他无比坚韧而美丽的心灵,为我们树立了一座永不动摇的丰碑!

《美丽心灵》电影观后感【篇二】

“要是你那一天发现你所珍惜的一切,不是消失也不是死亡,而是根本就不存在时,会有多痛苦?”

《美丽心灵》是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故事讲述的是数学家纳什。英俊而又十分古怪的纳什早年就作出了惊人的数学发现,开始享有国际声誉。但纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰,使他向学术上最高层次进军的辉煌历程发生了巨大改变。面对这个曾经击毁了许多人的挑战,纳什在深爱着的妻子艾丽西亚的相助下,毫不畏惧,顽强抗争。经过了几十年的艰难努力,他终于战胜了这个不幸,并于1994年获得诺贝尔奖。这是一个真人真事的传奇故事,今天纳什继续在他的领域中耕耘着。

千变一律的励志电影,总感觉没什么新意。倒是,这是我第一次知道精神病患是如何治疗,也明了为什么精神病那么难治疗的原因。我总在想,为什么主角不给那些想象人物一拳呢?或许只要一拳头,那些幻想就会被打的烟消云散,也或许只是电影里没有打罢了;又或许,是主角还是有一点不希望那些幻想消失,毕竟,那些想象曾经带给他成就感和自信,和爱,就像主角说的:“我真害怕你们不是真的。”

人就是人,到头来还是渴望有人陪伴,人不是孤傲的王者,孤傲的王者还是渴望有人陪伴。惟有证明自己的存在价值,人才会感到幸福。

爱,很多电影的主题。就算看了千遍万遍,就算看到腻了,它依然是世界上最能使人感到幸福的,世界上最不可缺少的。主角之所以能坚持不懈的过正常生活,而不是去精神病院过着什么事都不能做的生活,也是因为爱,为了世界上那些还带来爱给主角的人,妻子、儿子以及那些大大小小支持着人,当然,最重要的就属他的妻子。

永远不要放弃自己,非凡是没一个人都可以做到的,虽然要冒一点险,但人生又何尝不是靠冒险丰富起来的呢?

电影的最后,纳什这样说:“我一直相信数字,不管是方程式还是逻辑学都引导我们去思考。但经过终生的追求我问自己:逻辑学到底是什么,谁去决定原由,我的探索让我从形而下到形而上,随后到了妄想症。就这样我走了一个来回,在事业上我得到了最大的突破,在生命中我得到了最重要的人。”

曾经也看过纳什的故事,他是一个经历了艰苦人生,最终得到成功的人,最然这样评价很委屈他,因为他是天才,是科学家,是大智慧的人。但我想,无论是谁,这样的精神是要有的,这样的思想是不能放弃的,也只有这样的坚持和忍耐才能叫做完整的人生。

《美丽心灵》电影观后感【篇三】

电影《美丽心灵》讲的是:一个孤独的天才数学家约翰·纳什不善于交际,整天沉迷于一件事:寻找一个有真正创意的理论。他经常显示他与众不同的自信与自负,并撰写出了关于博弈论的论文——“竞争中的数学”,大胆地将现代经济之父亚当·斯密的理论作出了不同的解释。从此他的生活发生了改变。但不幸的是,他得了精神分裂症,让他在以后的30年里一直饱受思维与情绪错乱的困扰。当他的妻子知道他得了精神分裂症后,他的妻子没有放弃他,而他亦没有自暴自弃,坚强地与自己的心理疾病作斗争。

刚看这部电影时,我开始想为什么这部电影的名字是“美丽心灵”而不是其他。看完这部电影后,“坚持”两字浮现脑海,我才真正地明白它的含义。

“美丽心灵”美在纳什对兴趣的坚持。他一直坚信寻找一个真正有创意的理论是他应该从事的事情。他为此坚持不懈,终于把人们接受了150多年的理论推翻,并改变了自己的命运。在当今时代,一部分人为了追求物质财富放弃了自己的兴趣爱好,有些人甚至不知道自己在追求些什么。我们应该要像纳什一样坚持自己喜欢的事物,并为此不懈地奋斗,这样我的精神世界才不会空虚,人生才不会有遗憾。

“美丽心灵”美在纳什对自己信念的坚持。纳什得了精神分裂症后,他没有自暴自弃,勇敢地去面对。他为了他的家人以及他的兴趣爱好,停止了吃药。不管别人怎么看待他,他都坚强地活着并与自己的疾病作斗争。这就是他对人生的信念。人的一生并不是一直一帆风顺的,人生途中难免会有痛苦和不幸。不同的人信念不同,对待人生的态度也不同。在遭遇痛苦和不幸时,有些人选择逃避,有些人却选择面对和奋斗。当我们选择逃避时,我们就可能浑浑噩噩地度过我们的人生,这样的人生便充满黑暗;当我们选择面对并坚持自己的信念时,我们便能度过这个黑暗的时期,最终便会迎来光明。

“美丽心灵”的美还表现在纳什的妻子对他的坚持。她一直没有放弃得了精神分裂症的纳什,一直在身边鼓励和支持他。她所表现出来的钢铁般的意志让人佩服并且感动不已。她对纳什的爱不禁让人动容,如果没有她的坚持,或许纳什的人生会是另一种模样。这种坚持,这种爱,无论是来自家人或是伴侣,我们都应该好好珍惜。

坚持对于我们任何一个人来说都很重要。不管做任何事情,如果自己不坚持,那也只能是一事无成。如果刘谦不坚持他的兴趣和梦想,那么他不会成为如此著名的魔术师。我们应该有一颗“美丽心灵”,对自己认定的事坚持到底,坚持自己的理想和目标并努力奋斗,以坚持的态度对待自己的人生。

[热门]交通安全教育观后感200字


交通安全教育观后感(篇一)

从小时候起,我们不断被灌输交通安全的重要性,"一停二看三通过",几乎形成了我们对交通安全的全部认识。今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片,眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场,让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。今后也当继续严格遵守交通法规要求,关注自己及他人的安全,珍惜生命中的每一天。

交通安全教育观后感(篇二)

今天,我看了《开学第一课》,深受启发,知道了自己再生活中对于安全防护的不足。这期节目共分为四个部分:网络安全、交通安全、消防安全、心理健康辅导。

现在,网络科技技术十分发达,当然这里面也有许多隐患,我来举一个例子。有一天江女士在上班,突然发现银行卡中的11万元钱不翼而飞了。原来江女士的儿子在家里玩手机的时候说免费送游戏皮肤,结果被骗了。所以,我们得时时刻刻都要提防这些坏人的骗术。有什么广告跳出来不要点开,同样也不能贪图网络上的一些小便宜。另外,大人不能过于信任孩子,而把一些重要的密码或者信息告诉孩子。

接着,交通安全也是十分重要的,因为现在,随着私家车的增加,马路上的交通状况越来越复杂。提醒大家注意马路上会发生一些危险事件。大卡车“内轮差”、“鬼探头”在以往的安全教育中都有所了解,算是老话题了。这期提醒大家的是关于安全带的使用注意事项。我们小时候可能以为妈妈、爸爸抱着我们坐,或者拉着车上的扶手是有用的,可是事实可以证明,这种想法是错误的,只有系好安全带才是安全的。值得注意的是:对于我们儿童,如果不加坐在增高垫上的话,安全带在剧烈的碰撞中,正好勒住了我们的脖子上,严重的话会因此而致命,所以乘车的时候一定要注意。

通过观看和思考,我学到了许多新的知识,知道了生活中的许多存在的安全隐患,并且我一定会在平时注意这些安全隐患,防范于未然。

交通安全教育观后感【篇三】

现代科技的高速发展,为我们带来了无穷的便利,同时也伴随着弊端。近年来,交通事故发生率呈直线上升。据调查,我国汽车拥有量仅占世界的1.9%,而我国却已成为因交通事故死亡人数最多的国家之一。中国因交通事故死亡人数达到10万左右,占全世界的20%。这一串惊人的数字不能不让我们警惕起来。

如今交通已走进千家万户,交通安全与我们的生活息息相关。或许一个不经意,失去的就是宝贵的生命,换来的就是亲人的悲痛欲绝。而我就亲眼目睹了一起交通事故。

公交车的站牌里,我焦急的等着车。忽然一辆白色的自行车划过我的面前

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