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敬爱的的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。
假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。
这就是我的梦想,有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想是沙漠里的一股泉水,在我们干渴时,为我们滋润心田;梦想是寒冷时的火焰,在我们寒冷时,为我们带来无尽的温暖。
梦想是会改变的,不同的年龄、不同的时期都会有不同的梦想。虽然梦想改变了,过程却没变,都需要坚持不懈,还要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
小时候我的梦想是当一名老师。当老师可以管理学生,还可以收到许多学生亲手做的小礼物。我也经常会想,如果我当了老师,我会对不听话的学生怎么做,会带学生们去操场上做游戏、烧烤等等,还会想如何给学生们上一堂有趣的课。但想象总是美好的,在我听到爸爸说现在考师范学校学习成绩要很好的,不像以前那样。我学习成绩平平,考师范应该有点困难吧,所以当老师也就不可能了。那时,我也想过要努力学习,考上师范,但是我坚持不了几天就放弃了。我缺的就是坚持不懈,就是不服输的坚忍。juzitiandi.COm
而现在我的梦想是当一位服装设计师。或许是因为从小对画画感兴趣吧,又或许是因为小时候经常在电视上看模特走秀的节目,但主要看的还是她们身上的衣服,不禁会感叹真好看。现在又会想,以后自己穿着自己设计的衣服,该多好啊!而且这衣服还是独一无二的。
我也会想,以后要设计很多保暖又不易破的衣服,捐赠给山区里的孩子和在街上流浪的、无家可归的人。尽管这么做,不能改变他们的生活,但可以为他们带去温暖。然而要实现这个梦想,我现在要做的,是要好好学习,还要把我的画功提上去(虽然我对画画感兴趣,但画功不是很好),然后考上一所有服装设计专业的学院。
当然,如果这个梦想没有,我也不会伤心!因为我为梦想努力过、奋斗过。只要记住我曾经为梦想坚持不懈,为了梦想,再大的困难我都挺过去了,为实现梦想我想尽了一切办法,我就会为我自己感到骄傲,感到自豪!
在我还没有梦想时,当我看见别人都有自己的梦想,都在为自己的梦想努力奋斗时,我会感到奇怪,感到不公平,为什么别人都有梦想而我没有?!到后来,我找到了我的梦想,我向着它一步步走去,尽管一路上有许多挫折和困难,但那都阻止不了我前进的步伐!
当你的梦想不被看好,被怀疑时,总有一种力量在鼓舞着你,那就是梦想,有这种感觉时,说明这就是你的梦想,一个不可更改的梦想!
我想问大家一个问题,你们的梦想是什么?想必此刻你们的脑海中一定闪过无数个答案吧,我今天要和大家聊聊我的梦想:拥有一颗挑战的心。
每个人刚出生时其实都有一颗挑战的心,不信?大家回忆一下自己的童年时光,是否有在父母忍耐的极限上“反复横跳”,与老师来一场激情的“辩论”的经历?
但是,往往得到的只是一顿“混合双打”和充满“爱”的作业了。于是,你渐渐懂得什么时候该做什么事,什么时候不该做什么事,当一个“明知山有虎,偏向虎山行”的少年褪去他挑战一切的傲气时,父母会说上一句,孩子你成熟了……
于是,慢慢的,挑战似乎变成了一种贬义词,它代表着反对权威,不遵守秩序,固执等等,但挑战真的不好吗?当然不是!
马丁·路德·金为挑战在美国扎根上百年的种族歧视,顶着种族隔离的枷锁,在林肯纪念堂前高呼:“我有一个梦想,我希望我的孩子出生在一个人人平等的世界。”
闻一多先生面对着国民党的反动统治时,不顾自身安危,说出了那句:“正义是杀不完的,因为真理永远存在!”
《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,即使跌倒数百次,依旧继续向前挑战资本主义时,谁能说他们是不遵守秩序,固执的人呢?
我们为什么要挑战?因为没有挑战就没有突破。没有“两弹一星”的元勋不断挑战极限,终于让原子弹在西北戈壁上炸响,让《东方红》响彻太空,就没有如今中国的繁荣!因为没有挑战就没有真理。
没有伽利略不断实验,挑战亚里士多德的理论,就不会有如今的“牛顿第一定律”因为没有挑战就没有改变。没有秦国大胆挑战当时的制度,敢于商鞅变法,就不会有一统六国的壮举!……
同学们,我们是谁?我们是初升的太阳,破晓的黎明,那个意气风发的少年,困难与失败到来的时候,我们应有勇气说上一句:“哼,想拦我,你不行!”
袁隆平院士即使91岁也仍然在科研一线努力着,我们还有什么资格选择退缩呢?(向已逝的袁隆平院士致敬)
让我们带着这样的一颗挑战的心,即使前路漫漫,充满未知,也能够笑着高呼:“无挑战,不青春!”大步走向那个属于我们的那个新时代!
延伸阅读
各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
首先,感谢管委会、软件园、物管中心和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫××,1962年出生。1983年毕业于浙江××工程专业,工程师;1983至1996年在××厂工作,历任专业教师、技术员、设备分厂副厂长;1996年招入原发展物业公司工作,现为发展物业中心副经理。今天竞聘的岗位是发展物业管理中心工程部经理。
我今天演讲的主要内容分二个部分:
一是我竞聘工程部经理的优势;
二是谈谈做好工程部经理的工作思路。
回顾本人近年来的工作情况,可以总结为三个方面。
《安保手册》、《企业ci手册》、《管理表格汇编》、《管理制度汇编》、《合同协议汇编》、《设备操作规程汇编》、《应急处理程序汇编》等。
我没有辉煌的过去,只求把握好现在和未来。今天,我参加工程部经理职位的竞争,主要基于以下几个方面的考虑:
一是我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在物业初创时期,我事必躬亲,到过大厦的每个地方,摸过大厦的每个部件,工作上踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,充分体现出“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的爱岗敬业的良好品质。
二是我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我从学校毕业后,从没间断过学习提高。84年参加××省首批汉语言文学专业自学考试,连续二年合格,后因参加新厂筹建设计及以后的安装、调试、运行等繁重的工作而中断;为了进口设备筹建、安装工作的需要,我又参加了英语言专业学习;在担任设备分厂副厂长后,又针对所管工种需要,参加了电工、司炉、空调、管道等操作培训;随着进入发展物业公司工作,我又应工作需要,学习了电信、消防设备维护、安装和保养知识;根据现代化物业管理和公司实际需要,我又自学了计算机操作和编程,掌握了计算机辅助制图、设计;当国际软件园入住我大厦后,我又很快掌握了网络设计、施工和调试知识。现在为适应公司发展和自身学历的需要,我正在读物业管理专业大专。
三是我学以致用、从实践中来到实践中去的务实精神。一直来我不唯书、只唯用,不唯虚、只唯实。我基本做到了文理贯通、机电一体,既有广博的'理论基础,又有实际工作经验,所以在我的工程技术工作中时常会揉和感性的审美元素和分析问题的融会贯通、解决问题的快捷实效;我水、电、暖、通、空、消防、电信、电脑、网络皆有所学。我想,虽然我不是最专业,但我确实很全面,这对一个技术管理工作者来说,非常重要。
四是我有勇于实践、敢于挑战的求是精神。经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,能说,能写,能干事,干成事。工作二十年来我思想活跃,爱好广泛,勇于实践、接受新事物快;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、工作干劲足。我分别参加了二个XX多万元投资的××厂的空调除尘专业设计、施工、安装及调试,我还为多个工厂企业的水电专业设计、施工、安装及调试,又为多个软件、商贸企业装潢、电气、网络专业设计、施工、安装及调试,另为一物业公司设计了全套物业管理竞标方案,并多次为大物业、控股公司上等级及技术问题献计献策、排忧解难。
五是我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我曾经多年在上百人的分厂工作,既要维护分厂领导的权威,又要和工人师傅打成一片,正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友们建立了亲如兄弟的深厚感情,受到了工友们的爱戴;到发展物业工作后,我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的认同。
六是我有一定的管理能力。我在基层管理岗位,已达10几年之久,从事物业工程管理工作,也有6年了,所管设备从未出现过大的事故。
综上所述,我认为自己已具备担任物业公司工程部经理的素质和才能。
那么如何做好一个合格又称职的工程部经理呢,我认为首先应该认清角色、摆正位置、行权而不越权,到位而不越位,认真履行好本职工作,具体概括为“一个原则”、“二个中心”、“三个转变”、“四个做到”。
“一个原则”就是上为领导分忧,下为住户服务,以管委会领导提出的“三个满意”为原则,作为全部工作的出发点和落脚点。
“二个中心”就是围绕服务与管理两个中心,突出服务意识,以服务促管理,以管理带服务,提高自身和部门的业务素质,搞好队伍思想政治工作建设。
“三个转变”就是实现由管理型工作向服务型工作的转变,由事务型工作向精品型工作的转变,由管家型思维向主人翁精神的转变。
“四个做到”就是:的凝聚力、战斗力。
尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁,一片丹心。我没有惊人的业绩,也没有耀眼的资历,更没有显赫的学历,优势也不足挂齿。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。
最后我要说,在我多年的工作经历中,属于我的舞台不多,今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
谢谢大家
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好!
第二次站到这个讲台,是为总工程师这个岗位。
上个月,我女儿的学校给布置了一项作业,让家长给孩子写一封关于告别童年走入青春期的信。我思来想去、绞尽脑汁,最后用四个词语来表达来我对她的期盼。这四个词语是:理想、兴趣、快乐、责任。给孩子写完信已是深夜,我忽然在想,给孩子讲了这么多,而我自己的理想是什么呢?
记得上小学三年级,老师问我们的理想是什么,我的回答是:“做一名工程师”。小时候,村里有一位叔叔大学毕业后,在城里当工程师,其声名闻于乡邻。在很长的一段时间内,他成了方圆几十里孩子们学习的榜样。那时我想,长大了我也做一名工程师,到城里设计和建造房屋该是多么高级、多么荣耀的一件事情啊。
三十年过去了,自己现在已经是一名高级工程师。还通过考试,取得了五个注册工程师的资格,可以说是实现了小时候的理想。近几年,随着工作和物质的相对稳定,自己有时却想去干一些清闲点的工作。对照给女儿信中叮咛她的“志向要远大、要有奉献精神、做一个对社会有用的人”,我深深地感到了惭愧。是啊,我还没有给社会尽到自己的所有责任,我还没有完全地实现自己儿时的理想。我知道一味的追求物质和安逸的工作会让一个人慢慢地变的颓废和缺乏激情,唯有追求理想和为社会承担自己的责任才能换来更持久的成就感和快乐。
新组建的住建局承担着大量的住房保障和城市建设的任务。这几年,房价c,人民群众c,老百姓都在关注和期盼着我们住建部门能够有所所为。做为住建局的一名技术干部,我觉得自己有责任、有义务站出来,在城市建设中、在保障房和廉租房的建设中,发自己的一分光,尽自己的一分力,为峡市人民的住房建设贡献自己的所学所能。
我深知:学历不等同于能力,资格证书不等同于实现理想。我更清醒的明白:自己的资历和能力或许还不能完全挑起总工程师的这副重担。但听了刚才各位同事的精彩演讲,让我深受感染和鼓舞,让我再次鼓足勇气,第二次上到这个讲台,来表达自己做为一名普通的住建干部,愿意为我们新组建的住建局尽心出力的心声,而不全是对局总工这个职位的追求。我们不是在争权夺利,我们是来展现我们住建人的才华和理想,是为我们住建局的发展,献言献策。这样的心声不只是我一个人有,刚才上台演讲的每一位同事都有。我们住建局广大干部职工都有这样的一个心声:我们愿意在新一届局领导的带领下,干事创业、实现理想、奉献社会、快乐生活!
我的演讲完了,谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
我叫乔羽,来自动力部运行班。今年31岁,大学本科学历,从事电工工作7年,现任运行班班长。很高兴站在这个舞台,参加这次竞选。
身为一名天皓人,我深感骄傲和自豪。7年来,我见证了天皓的发展与壮大。同时天皓精神也激励着我成长,不断进步!公司在全厂公开招聘各级管理人员,正是为了适应公司体制改革,积极迎接挑战,营造一个勇于上进、不断进取的企业形象而采取的重要举措,它将为企业的可持续发展奠定坚实的基础。我作为天皓培养起来的一名职工,以有这样良好的用人机制感到自豪,他让我们看到希望,使我们能够一心一意地忠诚于我们的企业。
参加工作以来,我一直在运行班从事电工工作。多年来承蒙各级领导的关怀与指导,各位师傅、同仁的帮助与支持,使我的能力有了极大的提高,综合素质不断攀升。我觉得我有能力参与这次竞争:
作为一名年轻的工作者,自参加工作以来,
我始终把工作放在第一位,将自己的青春及热情投入到工作中,不管干什么工作,我都兢兢业业,任劳任怨,始终以强烈的责任心做好每一项工作。为了更好地工作,我于20xx年考取自治区安监局颁发的电工证。
如果这次能够竞聘成功,我将继续加强学习,不断提高自身综合素质和工作能力,以更加饱满的热情投入到以的工作中去,并在以后的工作中做到:
一、遵章守法,加强自身修养,始终保持清醒地头脑与公司保持高度一致。
二、加强学习,增强业务知识,充分发挥技术人员的专业优势。
三、积极投身工作,在安全生产、节能减排、提高效益等方面尽自己最大的努力。
四、服从领导安排,继续发扬不怕苦、不怕累得工作作风,尽全力完成每一项任务。
不管这次竞争的结果如何,对我来说都是一次难得的锻炼和学习机会,它将给我以动力和希望。从竞争中发现自己的不足,知不足而奋进,在竞争中不断完善自己,这也正是我参与竞争的目的。
竞争,给人以动力,还企业以活力。我们有理由相信:天皓在刘总的带领下,在全体同仁的共同努力下,天皓的明天将会更加美好!
谢谢大家!
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。
作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来?毫无疑问,这些都是应该想到的。此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。
正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。
“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。
教师是伟人培育者!
在茫茫数千载的人类历史长河中,伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质,而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。
纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。
大家好!我演讲的主题是“把握现在,成就未来”,不知道同学们有听过这么一个故事吗?有个工匠为老板工作了很多年,觉得自己很没有成就,决定要离开!老板要他盖最后一幢房子才让他离开,木匠答应了,但他的心思早不在工作上了,作出来的是粗活。
你们猜怎么样了呢?房子建好了,老板却把房子送给了他,说:“你要走了,这房子是我最后送给你的礼物。
”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们:无论我们曾经做过什么,或者下一步将要做什么,那都不是最重要的,最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事,才有可能成就未来。
同学们,你们听了这个故事有什么感想呢?你们是否现在还为过去而埋怨,埋怨自己没有遇到过好机会,沉溺于过去吗?。你们是否还沉醉在幻想的天堂里,大事做不来,小事不愿做吗?。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里,而忘了踏在我们脚下实在的现在吗?
歌德曾说:“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去,应当坦然面对;未来是现在的延续,我们无法预测。只有把握现在,从卑微的小事做起,做着别人不愿做的事情,一步一个脚印,才有可能做成大事。
同学们,让我们把握好每一个现在,成就我们美好的未来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春,一个美好的词;理想,大家都在追求的东西。谁没有青春,谁就没有理想。但是我们有多少人在把握青春,追逐理想呢?因为很多人觉得自己活得浑浑噩噩,我们要反思自己的人生是否有意义。
雨果曾说:“谁浪费时间,青春就凋零,生命就抛弃他们。”现在我们正值青春年华,很多理想还没有实现。也许我们觉得自己还年轻,有的是时间可以挥霍,但是时间不等人。它像流水一样从我们身边溜走,静静地走着。
马克思还说:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存和发展……都蕴含在这两个字里……奋斗!只有奋斗才能抚平过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明。”这里,大部分是二十多岁的年轻人。我们坐在这个好看的教室里学习,但我想问几个敢自信的人:我在努力学习,没有浪费青春。
有人说大学生活很美好,但还是有很多人感受不到。在我看来,美好还是不美好,在于你选择什么样的生活方式。浪费时间,浪费青春,浪费生命,就感受不到大学生活的美好。相反,如果你积极面对大学生活,以积极的方式生活,你的生活就会变得丰富多彩。如果你设定了理想和目标,就可以按照自己的目标去战斗,而不是像无头苍蝇一样乱来。为生活奋斗,为理想奋斗,不要为青春留下遗憾。
是的,每个人都有一个理想,但是要让这个美好的理想成为现实,关键还是看你自己。俗话说“有志者事竟成”。我相信,只要我们努力学习,踏实工作,我们就能实现梦想!
有一首关于理想的诗我比较喜欢,大家应该都很熟悉。想和大家分享一下:
理想是石头,敲出火花;理想是一盏灯,照亮夜晚的道路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是通往黎明明的路。
这首诗写出了理想的真正内涵,也阐述了理想的重要性。理想是一种动力,是一股力量,它告诉着我们在前进的道路上不要气馁。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
把握住我们的青春年华,为理想搏一把,为理想奋斗一次。因为我们年轻,所以即使失败我们也输得起。不要给青春留有遗憾,为青春奋斗一次,为理想拼得一回人生的精彩!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
二零七七年的最后一天,我携着半头白发站立在透明的玻璃罩中,坦然地望着外边一派纷呈的烟火,想起六十年前,我眼前的生活还未如此“高精尖”,在这个一旦烟火的色彩升起,便会自己生成玻璃罩以供人们享受夜景的时代,一切都新奇得令人有些难以置信。
看着自动榨果机将一杯新鲜的冒泡的特调饮料送到我跟前时,我突然觉得时光穿梭得过于迅速,快得让我瞧上一眼的分钟都未留给我。我享受着科技的迅猛发展,各种改革的福利恰好被我体验到,我庆幸了半辈子才发现,我的眼前也有了几条略显著的鱼尾纹,那过去柔顺无比的长发也开始掉发。再感叹之际,我一个激灵想起不久前政府刚刚推出的“共享生活”按钮。我忙得翻找出它,将它轻轻放在怀中小猫的掌心,又启动了我的人脸识别,选则了时间点:二零一七。
按钮处突然发出了耀眼白光,就只这一下,我再睁眼时,我的视角已经成了二零一七年的那支小童猫。我抬了抬手,看到了掌心的一片粉嫩:去看看那时的人们吧。那时,我也才十六呢,我不禁想到。我轻轻地向前迈步着,我许久没有体验到自己行走的真实感,并且轻而易举,连呼吸都是少年般的欢快。路过包子铺、生煎店门前,人们一个接一个从私家车上下来,加入大排长龙的'队伍中。远处也有几点绿色与黄色的身影缓缓逼近,我快步向前一探,才认清了那是共享单车,人们自觉地将车停好后,车子安然得停歇在一颗大柏树边。我一步一步奔到它身旁,举起一只爪子轻轻抚摸它的轮胎感受着一七年的共享。这大概就是当年进入人们视线的第一个“共享”吧。它使当年的我们意识到,生活在悄悄变化得更便利了。“咔”,我突然听到一声巨响,像是一大块塑料板掉落的声音。寻声望去,十米开外有两个穿着蓝色工作裤的师傅正手握螺丝刀拆卸着一个黄色电话亭。有些共享在不断扩建,不断生成,而有些共享似乎开始被淘汰,人手一台手机的一七年貌似就这样淘汰了电话亭。被拆卸下的遮板上还铺满了一层灰尘,几片枯黄的树叶飘落,刚好落在了它身旁,仿佛在无声为它惋惜,塑料片坚挺着站着,又似乎回应着一声惋惜,告诉它自己并不难过,甚至欢快。我看到这一幕,忽然发现,共享时代好像开始得比我想像得要早,早了许多。
又一片落叶飘下,飘到我的脑袋上,我被挠得有些发痒,晃了晃脑袋。这一晃,又使我回到了七七年,许是刚才不小心将感应器晃掉了。我的思绪再一七年的点滴中还未抽回之时,孙女一声嗲声嗲气的“奶奶”一下又将我拉回现实。我看着她小小的身体向我奔来,手心举着一个糖果球,我不禁失笑,尽管有代步器,但她还总喜欢自己走,也总喜欢给我吃些新奇的玩意儿。
在她将糖果递到我手上时,我脸上的笑容愈发明显了,我才发现刚才太多虑了。回到一七年,看到的一切,再对比如今,我害怕最后人类变成不愿出门,只是依靠各种高科技活在幻想中的生物。现在,我想,不会了,因为我们是人啊,即使生活在再高科技的时代,我们依旧有着无法被机器取代的情感。
至于共享时代,我也明白了,它开始得比“电话亭”还要早,在古代人们将“分享”划分在美德一栏中时,共享时代便从此展开了。而一切共享也源于分享,科学家们愿将研究成果公之于众,造福全社会,连最小的小孩都愿分享自己最爱的零食。共享,不仅仅是种行为,我想,它更是美好的代名词。
昨天,今天,明天,共享早已贯穿我们的生活。
向身边的人打了招呼吧,你的微笑便与他共享了快乐。
尊敬的老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:
大家好!我是xx,非常荣幸有机会与大家一起交流、共勉。在这里,首先请允许我感谢关心我、爱护我的各位老师,谢谢您们!是您们用丰富的知识拓展了我生命的天空;此外,我还要感激我亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我生命,又给了我一个温暖的家;我感觉自己非常幸运,能在这样一个团结向上的班集体学习生活,我爱你们,我可爱的同学们!
今天,我演讲的题目是《把握现在,成就未来》。
经历了升入中学后的第一次期中考试之后,我相信同学们的心情也都是各不相同的。但我想对大家说的是:仅仅的一次考试,它并不能确定一个人的未来。当成绩单发下来之后,它反映的只是我们在这一段时间的学习状况,无论好与坏,它都是已经被翻阅过去的历史。人不可能总是沉浸在同一种喜悦或悲伤中,重要的是总结经验与吸取教训:不以一时的成功而沾沾自喜;也不以一时的失利而灰心丧气。要知道,对于我们而言,最重要的不是过去,而是现在与未来。
谈到学习方法,我只能说学习无处不在:认真听好老师讲的每一堂课,认真完成每一项作业,这是学习;通过书籍和多媒体,阅读或收看各种各样的书籍、纪录影像资料等,这是学习:甚至从社会现象中了解更多实质性的问题,为人处事的方法,这也是学习。学习为的是扩大知识面,提高个人素养,而不单是为了考试而学习。说到扩大知识面,这与阅读是密不可分的:阅读诗词美文,能提高文学素养;阅读名篇小说,能提高人对事物的判断力与世界观的全面性。作为中学生的我们,还没有真正在社会的大环境下真正锻炼,对于我们而言,它是一张白纸,了解它的方法之一,就是通过多阅读一些文学巨匠的不朽之作。“一本好书可改变人的一生”这种现象是存在的,但更多的是只有获得了各种不同类型书籍的滋养,人的一生才可能真正得以改变。
新生代80后作家郭敬明的小说中出现过这样一句话:“没有什么过不去,只是再也回不去。”简单而工整的对仗,包含了对人生的深刻认识。著名才女作家张爱玲曾说“生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。”
没有一帆风顺的生活,沿途的沟沟壑壑,可以选择绕道而行,也可以选择继续前进,只是,当我们再想重游旅途,或试图改变曾经因种种原因而令自己后悔的事情时却发现:每向前一步,所走过的路都会断裂一步,所谓过河拆桥,拆桥的不是任何人,而是时间,要想回到从前其实早已无路可走。就像沙漏可以计量时间,而时间不是沙漏。沙漏上层的沙子漏完了,倒过来,又是一个全新的开始;但时间不会因任何一个人停驻或倒退,它只能一直向前,一直以超越光速的速度一直向前。珍惜现在,珍惜我们所拥有的生活,珍惜每一个爱我们并甘愿为我们奉献一切的人。我们每个人都应该把握现在,不要总说“不在乎”,因为那句“不在乎”,当永远失去的时候会显得格外刺耳。虚度光阴,将是人们在一切都无法逆转时,最沉重的痛,最深刻的悔。
人生最遗憾的,莫过于轻易放弃了不该放弃的。盛世年华,我们最应珍惜的就是光阴,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它赐予了我们生活,赐予了我们成长的机会,同时,它也有能力赐予我们辉煌的未来,关键是我们必须首先努力,好好把握住时间。
等量交换,是对现在与未来关系的最正确公式。把握现在,成就未来,愿在座的每一位同学都不要错过耕耘的季节,以这次期中考试为动力,总结经验,吸取教训,通过踏踏实实的努力,绽放出属于自己的绚烂的生命之花!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的领导,亲爱的兄弟姐妹:
大家下午好!
我叫xxx,来自xxx。今天为大家演讲的题目是“扬帆天使航程,爱与责任同行”。
五月是快乐的,她总是在护士的歌声中自由穿行;五月是鲜活的,她总是在护士的足迹中美丽绽放;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近。五月是我们的节日。
今天我们迎来了南丁格尔诞生一百周年!在举国上下开展优质护理的大好形势下,正是南丁格尔精神鼓舞和激励着一代又一代的护士立足岗位,不断进取,无私奉献,勇敢前行。护理工作的内涵日益丰富,护理服务理念进一步转变,护理模式不断创新,护士更加注重运用专业技术知识,全面履行对患者专业照顾、病情观察、治疗处置、心理支持、健康教育和康复指导。
今天是我从事护理工作的第五个年头,五年的时间,虽然不长,我却已深刻感受到护理工作的博爱、深厚的内涵,责任的重大。让曾经稚嫩的我越磨砺越成熟。转过身看着留在身后的脚印,发现这一路走来,曾因粗心大意而在平坦的路上摔跤,也曾因感受到肩上重大的责任而在泥泞中苦苦挣扎;曾因付出而拥有许多骄傲,也曾因轻狂而留下许多遗憾,每一件带领我成长的故事,都像电影一样在我脑海里不停播放。还记得4床的COPD老顽固藏在枕头下的烟头,急诊科送来的因公负伤的电工那烧的漆黑的残肢,楼梯间那痛彻心扉的唇裂弃婴的哭声,还有那下雨的夜我为过世的颖婆婆留下的眼泪。
白衣天使是伟大而又平凡的,伟大的是我们时刻跟死神斗争,平凡的是我们做的其实也只是普通儿女应该做的事。在这里我要给大家分享一个故事,他现在都让我记忆犹新,在以后的工作中也将激励我继续前行。肿瘤科这充斥着压抑与焦虑的科室同样有着更多的感动,当你来到瘤科你会发现一个个子小小的男孩总是跟着护士身后,他,小阳军,一个年仅六岁的可爱的小男孩,不幸患上了恶性淋巴瘤,这个噩耗让原本就有精神疾病的母亲病情恶化,父亲却在这时悄然离家而去,撇下小阳军由外婆和舅舅照顾,为了给小阳军治病年仅17岁的舅舅不得不辍学外出打工筹集医疗费,得知这个情况后肿瘤科的护士们给小阳军又是送玩具又是买衣服,不仅进行了募捐,还尽量的减免了部分医疗费用。这个被上帝遗忘;被父亲遗弃;失去爱的小男孩在这里找到了爱,他在这里得到了人生中的第一辆遥控汽车,第一次吃到了肯德基麦当劳。
我现在都还能记得他要离开时的那双眼睛,那双依依不舍的眼睛。最终离开的时候他抱着护士的腿哭喊着:他不想回家,这里才是他的家。上帝在创造人类时给了人类三样礼物:信仰、坚持和爱。在这里我都看到了!是护士对护理工作的信仰让她们一次又一次的和死神做斗争,是对生命的渴望让小阳军已经坚持做了三个疗程的化疗!是护士的爱让我们的小阳军体会到了家的温暖。医院里有太多这样的事例,每件虽是平凡,但他赋予了护理工作的内涵,体现了护理工作的博大胸怀。
开展优质护理服务活动以来,我们每天精心的照顾每一位危重患者,为患者洗头、洗脚、铺床、翻身拍背、温水擦浴、送饭甚至喂饭。有付出就有回报,去年我们科室就荣幸的被评为省级优秀护理服务示范病房。当一个又一个病人康复出院一声声由衷的感谢就能让我们心里开出最美的花。白衣天使,是你,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的爱心守护了一方平安。少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾;少了与恋人的相聚,却少不了对病人的关怀。
不是不想浪漫,而是想让更多的人得到幸福,不是不爱家人,而是无法割舍对这份职业的牵挂和热爱。我们没有悲壮豪迈的言语,也没有惊天动地的事迹,我们只有默默奉献像红烛一样燃烧着自己也照亮着别人,让南丁格尔精神不断传承,发扬光大。
“拉开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士。”是啊,在人的一生中,谁都无法拒绝天使。我们是这个城市时刻与生命同行的人,是关注健康和爱的使者。
我们幸福,我们自豪,我们是护士,护理工作将是我终身的事业。亲爱的天使们,让我们一起扬帆天使航程,让爱与责任同行。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
我是内一科护士***。当我们还沉浸在庆祝祖国母亲70华诞之际,当《我和我的祖国》的旋律还在耳畔回响之时,当全国上下正紧锣密鼓的开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键时期,院领导决定在全院开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的演讲比赛,作为一名奋战在一线的医护人员,能够站在这里演讲,我的心情无比激动,非常感谢院领导为我们提供的这样一个展示自我的平台,今天我演讲的题目是《牢记使命,不负韶华》。
岁月不居,时节如流,转眼间2019年已经接近尾声,我们很快就将迎来新的一年,伴随着时间的转移,我们的医疗事业也在飞速地发展,而作为医疗战线上的一员,我们的初心也伴随着医疗事业的进步而变得更加的明确,信心更加坚定,我们的使命任重而道远。今天站在这里,我想用自己朴实无华的语言,抒发对医疗事业的无限热情,表达一名医疗工作者的骄傲和自豪!
有这么一个地方,寒冷与温暖交织,无奈与希望并存。有时生命绽放出最美丽的花朵,有时死神却悄然而至。重生的笑语,绝望的哭泣,冲动与严谨,沟通与隔阂,几乎所有情感状态都在此碰撞,这就是医院。
犹记得2016年的秋天,我完成学业,来到灵台县人民医院从事了医护工作。当我穿上洁白的工作服,戴着漂亮的燕尾帽,投身其中时,我才知道护士的工作太普通了,普通的很多人都轻视了这个职业;护士的工作太琐碎,琐碎的每天都很难给自己做个总结;护士的工作太辛苦,辛苦的许多人都不愿意从事这个职业,我开始怀疑自己的人生选择。但是,当我看到前辈们几十年如一日,历经艰辛却依然淡定从容默默奉献的时候,他们的职业信仰深深地触动了我,使我从迷惘中找回了自我,在退却时坚定了初衷。
如果说医院是一个生死较量的战场,那么医生就是这场激战的主帅,护士们就是那些冲锋陷阵的勇士。内科危重病人集中,“时间就是生命”在这里体现得淋漓尽致,反应速度、技术水平可瞬间决定病人的生死。而我们不仅要为病人做护理,还要做危重病人和家属的思想工作,我们都希望能够通过努力地劝说,让更多的家属不抛弃,更多的病人不放弃,看到在生死边缘生命之花得到重新绽放,当听到病人的一句“谢谢”时,我们甚至会流下幸福的眼泪。
护士工作虽苦,但我们快乐着,护士工作虽累,但我们坚持着。记得有一次夜班,因为胃不舒服,我匆匆吃了两口饭就去上班了。那天晚上先是遇到了一个洗胃的病人,经过紧张而繁忙的洗胃治疗后,病人没了大碍,而就在我以为可以缓缓,做一些护理工作的时候,又来了一位脑出血病人,这时的我根本顾不得疲惫的身躯和饥肠辘辘,因为这个时候就是我们拯救生命的时候了,相信每一位医务人员在遇到病人生命危急之时,都想尽自己最大的努力将病人救活,好在功夫不负有心人,最终又有一颗宝贵的生命被我们从生死边缘拉了回来,大家顿时松了一口气,这时已经凌晨五点多了,我饿的肚子咕咕的叫。而当我在给一位病人测血糖时,看到隔壁病床的病人拿着一张饼在啃时,我顿时更加饿了,我几度都在忍,可最终还是没能忍住,于是我便向那位病人讨饼吃,“叔叔,还有吗,能不能分我一点,我实在是太饿了……”看着病人诧异的眼神,紧接着就是大饼、苹果、香蕉……递到我的面前,“娃,快吃吧,这里还有很多,别饿坏了!”我顿时心里五味杂陈,这情感里有害羞、有感动,有委屈、有无奈,但当我把讨来的半个饼吃完时才反应过来,医院是不允许我们上班吃东西的,何况还是吃病人给的东西,我顿时变十分愧疚,可一时的口腹之欲如何比得上内心的丰富充盈,这件事坚定了我从事医护工作的初心,坚定了我救死扶伤的使命,更坚定了我构建和谐医患关系的担当。
我们的爱,洋溢在一张张青春飞扬的笑脸上,倾注在一条条奔波不息的纤腿上,不为工作的繁杂与琐碎而抱怨,不为患者的埋怨与不理解而放弃,正是凭借着对这份事业的挚爱,对生命的尊重,我们才用一颗赤诚的爱心和一双勤劳的双手,诠释着自已的职业理想,践行着曾经的誓言和初心,履行着白衣天使的使命。医院的不断发展,为我们带来了更加美好的前景,而作为医护工作者的我们,只有用孜孜不倦的履职尽责和业务能力的不断进步来作为回报。
可爱、单纯、美丽、平凡的青春岁月,不知不觉已经从忙忙碌碌的指间流走。再度回首那充满着激情、泪水、欢乐和骄傲的岁月,我心中百感交集,但有一种感觉最为清晰:不忘初心,牢记使命,以梦为马,不负韶华!愿天使平凡的青春能换回更多病人康复的笑颜。我将继续与病人的健康和生命同行,让平凡的青春焕发出绚丽的光彩,让生命之花绽放出耀眼的光芒!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:
大家好!
我是来自十病区的xx。在二十一世纪里,共建和谐社会理念、人性化服务的倡导早已深入人心。作为护理人员,我们应该如何与时俱进,如何把自己的工作融入时代发展的潮流中?南丁格尔女士曾说:护理是一门艺术!从事这门艺术需要有极大的心理准备。这是对护理工作的崇高赞誉,也是对护理工作的最高要求。在今天,护理工作应该提供优质护理,饱含人文精神,倡导社会文明,充满人性化关怀,从而推动护理事业向前蓬勃发展。在提高护理水平的同时,倡导优质护理服务必然提升了我院的第二次创业环境,我科是神经内科。老龄化,肢体活动障碍是我科患者的特点。我们的工作量大,压力大,病人对护士水平要求高。但我们不怕辛苦,反复操练技术,主动和患者沟通,通过具体行动,使患者从最初的不信任到万全放心,从勉强依从到主动配合。优质护理服务的理念并非夸夸其谈,或是纸上谈兵,其实她一直都体现在我们日常工作的一言一行中。一言就是把握语言技巧,善于和患者沟通。病人入院时对医院环境陌生,加之病痛的折磨,内心忐忑不安,往往难以配合护理工作。这时以热情而诚恳的语言接待病人,病人就会产生安全感、亲切感和信任感,无形之中增加了对护士的信任、对医院服务的信任,从而树立战胜疾病的信心和早日康复的希望。我们的护士在接盐水的空当看到走廊上的患者在功能锻炼也不忘提醒:大妈,小心点,地上很滑!并且提醒家属在旁陪护。
短短的几个字,却能让患者感受到自己属于这个环境,融入这个家庭。一行体现在于护理操作的准确到位,是人性化的护理。对病人多一点理解,少一点埋怨;多一些笑容,少一些冷漠。我科室的患者中老年人居多,中风偏袒后,自理能力差,家属压力大,我们严格遵照一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人的方针,为病人提供更加优质、高效、便捷的护理服务。优质护理服务,既提高了护理质量,也赋予了我们的工作特殊的涵义。曾在我们病区住过院的蒋大伯,在精心周到的护理与合理规范的治疗后,康复出院,每次来门诊复查时都会来病区看看我们,一再表示感谢,一再唠叨他受到的照料、细数难忘的瞬间。患者崔秀华,来自遥远的湖北,有着浓重的湖北口音,一开始由于语言上的障碍无法得到很好的沟通,每次她看到我们护士时都会微笑的嘴里说些什么,开始我们没有听明白她的话,但我们依然以最规范的护理和细心的照顾对待,后来才知道她曾经住过北京某医院、军区某医院和沈阳某医院,然而她对我们科室的护士印象最为深刻。每次护理之后她所说的是:你们就是没有翅膀的天使。类似难忘的故事还有很多很多南丁格尔女士曾赞誉道:护士是没有翅膀的天使,是真善美的化身。的确如此,或许每个人的心中都有一个天使的形象,或稚嫩或成熟,或娴静或热情,但她们同样都身穿白衣面、带笑容,她们同样都愿意用辛勤的劳动换来患者的康复,她们的到来象征着温暖与希望。人的一生难免有不幸和伤痛,但我们的护理能消弭(mi)这些痛苦,抚慰这些不安。
若干年后,当他们想起这些往事,能够永存人心的并非是那些不堪的痛苦,而是白衣天使亲切周到的护理。我们是一个个圣洁善良的白衣天使,我们从事着平凡而又伟大的护理事业,我们只是希望我们的付出和努力,能够为病人减轻一时的痛苦和不幸。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在,对整个社会是有好的帮助的。例如:在公共汽车上给老弱病残孕的人让座;不随地吐痰;不乱扔纸屑、垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质和道德水平的体现,还是一个人背后家风好坏的体现。在良好的家风影响下,我健康茁壮成长着,我身上已深深烙上了家风印迹。
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!
就在前不久,我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗,爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的责任。住院期间,妈妈每天要去医院照顾奶奶,帮奶奶擦脸,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下学,还要精心地为奶奶准备各种有营养的饭菜,给奶奶送到医院,爸爸妈妈就这样一直照顾奶奶到出院。每天吃不好饭,睡不好觉,可他们却从来不说累。爸爸妈妈对奶奶的这份孝心也深深地感染着我,每天我自觉地做好自己应该做的事,尽量不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。
我们在父母、亲人无微不至的关爱下,茁壮无忧地成长着,我们贪婪地享受着他们给予我们所有的爱,他们总那么无私的爱着我们,我们也就习惯的照单全收,我有时也会想:等有一天我长大了一定要给父母买很多东西,可是父亲教育我说:“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西,孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶,父母累的时候你能说上一句安慰的话,父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水,还有就是能看到你学习成绩进步,有一个健康的身体,对于我们来说就是你的孝顺。”妈妈也常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。
“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他同学们,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀团员。让核心价值观在所有中国人的心中点燃,凝聚起向上向善的力量,成为人们一种价值追求。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是马怡乐,来自汉滨初中。刚才我给大家吟诵的是“诗圣”杜甫的《春夜喜雨》,杜甫的诗句大家一定是张口就来。但是我今天要给大家分享的却是一本关于杜甫及其后世子孙的书。
这本书名叫《岚皋杜氏家规》,这本书里记录了京兆堂杜氏一脉迁至岚皋后的十则家规。小时候,我是听着杜氏家规长大的。直到现在,我对其中的几则家规仍然记忆犹新:固本守业崇节俭,光大门楣报祖国;立志修身守孝悌,意欲治国先家齐;律己慎独洁身好,恬淡释然,境界高;孺子求学少年时,立身行道天下志;身为士子重读书,勿迷妻子恋仕途。
杜氏就是用这样的家规家训严格要求着后世子孙,因此他们的子孙倡忠义、淡名利、崇勤俭、重苦读;他们的子孙依托祖先精湛的医术,秉承耕读传家的理念,人丁兴旺,家业繁荣;他们的子孙恪守家训躬行不悖,名士济济,贤达辈出;他们的子孙,或扎根部队无私奉献,或从医从教造福一方。
好家规成就好子孙。岚皋的杜氏家族也因此被光荣的载入了史册。我为我的家乡有这样一本代代相传的家规而骄傲!我为我的家乡人而自豪。
岚皋这方神奇的土壤孕育了杜氏家规的优良传统,而杜氏家规又春风化雨般的影响着整个家乡人。
我家也有我家的家风。我的家族先后有16人从事教育工作,我的奶奶、父母、小姨、哥哥都是老师。家有书香人自贵,教师世家三代人。我家的家风,就是“师风”,是勤勉、是责任。
勤勉的父母亲就是我家家风的榜样。
我的母亲,是学生爱戴,家长放心,同事们交口称赞的好老师。她18岁就踏上了讲台。18岁正是爱美的年纪,而母亲却选择了书桌,她一边工作一边继续学习。清晨她在5点的闹钟声中醒来,午夜12点,她的房间里依然灯火通明。最终她通过勤奋自学取得了本科学历。她在教学方面更是下了很大功夫。她总是奔波在同事们的办公室里,埋头在厚厚的教育教学书籍里。备课稿不知道写了多少张,公开课不知道上了多少节,她的“省级教学能手”称号里也不知道浸透了多少汗水!
我的父亲当年还是一个普通的数学老师,他要给学校信息化教育的试行探路,就把自己关在办公室里整整三年。后来他成为学校的负责人,担负起更重要的责任。为了改善办学设备条件,他几乎把各机关单位的大门踏遍了。为了创办家乡人满意的学校,他带领师生攻克了一个又一个难关。二十多年的教学生涯,他从没有停止过前进的步伐。
责任心更是我家家风的体现。
奶奶退休后仍被返聘回学校,因为家长的呼声太高。母亲所带的班级成绩也总是名列前茅。就在今年5月份,我父亲带领参赛学生,成功晋级陕西省中小学生机器人项目决赛,并一举拿下全省前三名。我们家族的16位教师,都有一个共同的愿望,那就是要把自己的子女教育成才,更要把千万个家庭的孩子培养成才,让他们走出闭塞的大山,走向广阔的世界。
父母的教育和熏陶,使我下定决心:认真学习,苦练本领,勤勉上进,用优异的成绩回报家乡和社会。
中华上下五千年,家风家训永流传。好家风承载了祖辈对后代的殷切期望,好家风体现着家庭的价值追求和文化内核,好家风更体现了中华民族优良的民族之风!
聚沙成塔、积水成渊。我们代代相传的优良家风就是我们的文化自信,就是我们中华民族复兴的软实力!
让我们传承家风,传承中华民族五千年的文明;谨遵家训,争做自律自强的文明新人;恪守家规,让每一个生命个体都熠熠生辉!
我的演讲完毕,谢谢大家!
家庭是社会的细胞,家庭稳定则是社会稳定的基础。古往今来,有无数思想家从社会稳定、社会发展的高度来探讨、研究家庭问题。历朝历代,都存在着大量社会问题,而其中有不少都是由家庭问题引发的。因此,重视家庭问题、研究家庭问题,事关整个社会的发展稳定。
促进家庭稳定和幸福的因素有许多。其中,家训就是一个重要的因素。家训是中国家庭教育的优良传统,是中国家庭教育的方法之一。关于家训的说法很多,有人做过统计和专述,有包括家范、家戒、家教、家规、家法在内不下70种说法,然而其中被使用得最为广泛的还是“家训”。
家训文化的发展历程
中国的家训文化,可分为萌芽期、发展期、成熟期、衰败期、蜕变期,但不管是在哪一个时期,家训都离不开对子女的教育
中国的家训文化可谓源远流长。家训最早出现,是通过父母对子女的当面训诫来体现的。
据《史记·鲁周公世家》记载,西周政权建立以后,遍封功臣,建立诸侯国。周武王之弟周公旦,受封于鲁国。由于周公旦要留在京城辅佐侄子周成王,不能就封,就让自己的儿子伯禽就封于鲁。伯禽临行之前,“周公戒伯禽曰:‘我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。子之鲁,慎无以国骄人。 ’”周公训子,就是父母对子女当面进行训教,这也是一段关于中国家训文化、最早又最可信的记载。
父母对子女面对面的训诫,用文雅的词来说,就是“庭训”。“庭训”典出《论语·季氏》,讲的是孔子当面训诫儿子孔鲤的故事。由此,“趋庭”、“鲤对”、“庭对”也成为中国家训文化的代名词。后来,中国的家训通过书信、训词和遗嘱等形式传递;再后来,家训又通过制定完整的家规、家约、家范来体现,形成了家庭内部所有成员的行为准则。
中国的家训文化从一开始就有着明确的指向。综合起来,它有这么几项基本功能——
一是训导教育子女成人成才。这是家训最基本的一个功能。前文说到周公戒子、孔子庭训,都体现了这一点。中国的家训文化,可分为萌芽期、发展期、成熟期、衰败期、蜕变期,但不管是在哪一个时期,家训都离不开对子女的教育。
二是实行家庭的自我控制。任何一个家庭都不是孤立的。它作为社会细胞、社会的基本单位,必须接受来自外在的社会控制。这种社会控制包括法律控制、行政控制、道德控制以及习俗控制。同时,为了维护家庭内部的稳定、调整和处理好家庭内部关系、将子女培养成人,使家庭得以承继和绵延,还必须要有家庭的内在控制及家庭的自我控制。这种自我控制的一个主要方面,就是通过家训(包括家规、家约、家范等),以口头或书面的各种形式来体现,从而起到对子女、对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。
三是确立良好的家风。家风是指一个家庭的传统风习,是人们在长期的家庭生活中逐渐形成和世代言传下来的生活作风、生活习惯、生活方式的总和。家风的形成,是家庭长辈和主要成员潜移默化的影响和教诲的结果,而家训和家风有着密切的联系。隋朝初年的颜之推在《颜氏家训·治家篇》中说过这样一段话:“夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣。父慈而子逆,兄友而弟傲,夫义而妇陵,则天之凶民,乃刑戮之所摄,非训导之所移也。 ”在这里,作者强调了家风引导和家庭中长者、尊者的表率作用的重要性。在近现代,江南钱姓家族人才辈出,若星汉灿烂。这和其先祖制定的《钱氏家训》并代代相传、恪守不移、形成良好的家风是分不开的。
从司马父子到王氏兄弟
孝有大小之分,对父母能养能敬,是一种孝,但只是小孝;自身修行扬名,以彰显父母养育教诲之德,才是大孝。这是中国古代孝道思想的升华,对后世的孝道文化产生了极大影响
中国古代家训内容广泛,包括伦理道德的要求、文化知识的教育、谋生技能的传授、为人处世的告诫等,几乎涉及个人、家庭、社会生活的方方面面。其中,对孩子的伦理道德教育被放在第一位。而孝道是人类最基本的道德,因此,关于孝道的教育,成为中国家训文化的重要组成部分,也是中国古代家训文化成果的重要体现。关于孝道,无论是思想家、帝王、官员以及民间的士绅读书人家庭,在他们的家训实践和家训著作中都有大量体现。
在古代帝王的家训中,对孝道很重视。三国时期魏武帝曹操,对儿子要求严格,尤其重视儿子的慈孝。他曾发表《诸儿令》,说“今寿春、汉中、长安,先欲使一儿各往督领之,欲择慈孝不违吾令,亦未知用谁也。儿虽小时见爱,而长大能善,必用之。吾非有二言也,不但不私臣吏,儿子亦不欲有所私。 ”
清朝入关以后的第二任皇帝康熙对家教一贯重视,后来雍正特将其父在世时对诸皇子的训诫编为《庭训格言》。全书共246条,包括读书、修身、为政、待人、敬老、尽孝等内容。该书有言,“凡人尽孝道,欲得父母之欢心者,不在衣食之奉养也。惟持善心,行合道理,以慰父母而得其欢心,其可谓真孝者矣。 ”该书又提出,“《孝经》一书,曲尽人子事亲之道,为万世人伦之极,诚所谓天之经、地之义、民之行也。推原孔子所以作经之意,盖深望夫后之儒者身体力行,以助宣教化而敦厚风俗。其旨甚远,其功甚宏,学者自当留心诵习,服膺弗失可也。”通过《庭训格言》可以看出,康熙认为“真孝”和行孝道不能停留在书本经义上,而是要“身体力行”、“服膺弗失”。这两点至今仍对孝道文化的传播和实践具有现实意义。
康熙、雍正、乾隆三朝,由于是非汉族统治中国,再加之有文字狱等统治手段,在历史的评价上,存在一些非议。但如果用历史的、理性的眼光来看,这三位皇帝并不比历史上任何一个皇帝差,他们开创并形成的康雍乾盛世对中国社会的促进和发展也是不可否认的。其中,康熙、雍正等对皇族家训的重视、对子女行孝尽孝的严格教育和要求所起到的作用都是值得我们研究和借鉴的。
在古代的名臣将相中,有两个家庭的家训和孝行是很出名且足以垂范后世的。一个是西汉的司马谈、司马迁父子,另一个是东汉末年的王祥、王览兄弟。
司马迁是中国第一部纪传体通史《史记》的作者。他在西汉武帝时任太史令,后因替投降匈奴的李陵辩解获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令。一个男子,身受腐刑,这是难以忍受的奇耻大辱。因此,司马迁几次想到去死。但他最终还是含垢忍辱地活了下来。为什么?据《汉书·司马迁传》记载,司马迁认为自己之“所以隐忍苟活,函粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙没世而文采不表于后也。 ”这里所说的司马迁的“私心”,正是他遗憾于自己一个最大的心愿尚未完成,那就是父亲司马谈留给他的遗训——必须完成《太史公书》。
在《史记·太史公自序》中,司马迁记录了他在父亲病榻前接受遗训的过程,“太史公(司马谈)执迁(司马迁)手而泣曰:‘余先周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏,典天官事。后世中衰,绝于予乎?汝复为太史,则续吾祖矣。今天子接千岁之统,封泰山,而余不得从行,是命也夫,命也夫!余死,汝必
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