艾青诗选读后感初中600字

时间：2024-11-17 读后感600字

读艾青诗选，我体悟到纯真细腻的情感，感受到淳淳师生情义。这里给大家分享一些艾青诗选读后感，希望对大家有所帮助。

艾青诗选读后感1

《艾青诗选》这本书的封面，有着一副图：干旱的土地，一眼望去没有一点绿色，枯黄的树，生长杂乱的枝干，我知道当时的人们过的很辛苦，糟糕。

打开书，一股书香味扑鼻而来，带领着我进入书的世界。

这本书让我印象最深的就是，《我爱这土地》。这首诗创作于抗日战争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里，在绝望中无力的嘶喊着，想为国家做点什么，却无能为力。而作者也是如此。

这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的，短暂的。鸟是辛勤的，它从出生的那一天起，它的使命就是得学会飞翔，围绕着这祖国飞翔，直到它死去的那一刻也要为祖国歌唱。但是在国家有危险的时候，它也要尽力为祖国歌唱。“嘶哑的喉咙”，让我们看到了一只饱受折磨的鸟，显然它已经唱不出优美的歌声，可是它仍在歌唱着，这是它用生命发出来声音，抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。

诗歌就在这样的基础下，进一步展开了对鸟儿歌唱的描述：土地，河流，风，黎明。它们都是遭受暴风雨的打击，悲愤满怀和奋力抗击的形象，与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌唱土地，河流，风，黎明时，将自己也与着土地融为一体，投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋，隐含了愿意为祖国献出生命之情。

“这被暴风雨所击打着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明”，这看似是排比，其实“暴风雨所击打”，“无休止吹刮着”，“悲愤的河流”这些告诉我们，当时艾青所魂牵梦萦的他热爱的土地，正遭受着打击，满是伤痕累累。

“河流”“风”，象征着中国人民不屈不挠的精神;“悲愤”“激怒”，表现出人民对侵略中国的暴行表示愤怒，和意志昂扬的战斗精神;“黎明”，象征着充满生机和希望的解放区，“无比温柔”表达了人民对那里的向往。

最后一节很直接的表达了对祖国的热爱。“深沉”一词，可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情，后面紧跟着的省略号，似乎还有无尽的情绪在涌动着，使读者沉浸在其中，回味着。这首诗在问答中，将诗的情绪推上了高潮，表达了对祖国最真挚的爱。

艾青融合个人悲欢于时代悲欢之中，反映自己民族和人民的苦难与命运之中。艾青对祖国的热爱，我们看在眼里，敬佩于心中!艾青的精神，我们值得学习!

艾青诗选读后感2

《我爱这土地》

“为什么我眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”选自《艾青诗选》中《我爱这土地》第一次接触这些诗句我就被这样的打动了。

《窗》

“在这样绮丽的日子，我悠悠地望着窗也能望见她。”

这句话选自《艾青诗选》中的《窗》这也许是作者对心中那个念念不忘的人的一种思念吧。望着窗外，一些往事如洪水般涌现出来。这个暑假我独自去姑姑家，坐了六个小时的客车，窗外细雨绵绵，我望着窗外的细雨回想起第一次自己去姑姑家的场景，两年前的自己还是那么害怕遇到坏人，而现在毫无顾虑，也许是我胆子变大了，也许是我觉得自己长大了。喜欢这首诗是因为我也喜欢看向窗外回忆过去。所以我曾被它打动了。

《墙》

“又怎能阻挡天上的云彩、风、雨和阳光?又怎能阻挡飞鸟的翅膀和夜莺的歌唱?”

这是选自《艾青诗选》中的《墙》这是作者表达出对自由的向往，也希望自己获得自由，可惜如孟子《逍遥游》中写的一样世间没有绝对的自由。是啊，当时那黑暗的社会，又有几人不向往自由呢?可他们并不知道现在的生活有多么幸福，这也让我知道了要珍惜现在的美好生活。这也是我喜欢这首诗的原因。我一我被他打动了。

《梦》

“或许是童年的青梅竹马，或许是有朋自远方来。”

这选自《艾青诗选》中的《梦》这体现了作者希望与她在梦里相遇，而我也曾经在梦里与一高中相遇，但这不再是一个简单又平凡的梦。这是我在这八十天里的目标。现在的我不会再去放松，我要与好友一同进入最高学府。这首诗给了我动力。所以他打动了我。

HAPPYREADING

在《艾青诗选》中，我与这些诗句相逢，她们深深地打动着我，激励着我，使我不断向前进步。

艾青诗选读后感3

弱水三千，繁花三载，终不及藏于诗句中眉眼似月的神韵。战火纷飞，尘土飞扬，心中方存一片净土，在艾青的笔下，我曾被这样一些诗句打动着。

光阴

“腐朽的日子早已沉到河底，让河水冲洗得快要不留痕迹了。”过去了，一切都过去了，仿佛雪莱说过那一句“冬天来了，春天还会远吗?”如今所处困境，多么不堪，多么艰苦，坚持走过，一切终将过去。所遭受的苦难则会成为我成长的痕迹，我会被这痕迹包装的越发完美，逐渐成为一个成熟的人。光明要来到了，黑暗留在心中，也只剩记忆，因为光明充满心中每处。那光阴的故事，打动着我。

日出

“我看见日出，比所有的日出更美丽。”黎明，是半边天空的娇艳，红得令人沉沦，心中觉岁月静好。最美的日出是什么样的，我知道它比那自然景观美得许多。这日出之前，是遭遇过黑暗的无尽折磨，摧残着，吞噬着，一颗颗坚定的心脏。这日出，是人们向往着，期待着，细细推算何时到来的景象。经历黑暗才懂得光明的美好。光明如此珍贵，令人如此着迷。最美的日出，不过于革命胜利在望。那日出的故事，打动着我。

风景

“她在我幻想的窗里。”那时，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。尘土飞扬，硝烟四起，仍有一份真挚的情愫。而这时最最幸运的是什么?那不过于“因我也是生存在她幻想的窗里的。”两情相悦是如此幸运，更何况存在于那个年代，无比珍贵。身边的每个人，都有可能是别人可望不可及的梦，珍惜眼前人。那风景的故事，打动着我。

明月皎皎，清风疏狂，吹拂诗句弯弯柳眉，让诗句最好的一面展现在我面前，打动着我。没有什么不能度过，无论多么艰苦，我总会迎来自己的光明。

艾青诗选读后感4

我喜欢叫醒世界的太阳，重复着光明。

——题记

午后，一缕风吹来，带来了远方田野的味道，带来了梦中阳光的明媚，坐下来，静品一首艾青先生的《光的赞歌》，感人至深……

“暴风雨中的雷声特别响，乌云深处的闪电特别亮，只有通过漫长的黑夜，才能喷涌出火红的太阳”。是啊，那个时代，中国农村亘古的阴郁与农民无休止的劳顿，让他怎能不对未来美好生活有着执着的信念，又怎能不对那照耀四方的光明有着深深的眷恋。因为有了光明，艾青看到了“杨花飞絮的春天”，看到了“百花争妍”的夏天，看到了“金果满园”秋天，看到了“大雪纷飞的冬天……看到了中国未来的希望。光明的存在是伟大的，是威严的，它坦荡的照射人间的一切，任何贪婪无厌的人在光明的照射下便会原形毕露。光明也是无私的，世间万物在它的滋润下，蓬勃生长，它带领着我们从愚昧走向智慧，从落后走向崛起，从迷茫走向希望。不只是这样，中国人民在它的照耀下，将从小康社会走向中华民族伟大复兴。

我曾经数次不经意间用手遮挡住了太阳，因为它刺痛了我的双眼，让我无法看清远方的道路;我也曾试着直视它，但都以失败告终。后来，我明白了，地球上光明并不单单指太阳，它指的是“山野的篝火”“港湾的灯塔”“夏夜的繁星”……以及人心灵的善良。我们的心灵因为具有光明而闪亮，因为具有光明而睿智，因为具有光明而高尚。光明，照亮了一丝黑暗，让天空映红了笑脸，让我们照亮了世界。

因为《艾青诗选》，我的人生至此追光。

艾青诗选读后感5

《吹号者》，是我在这本书中看到最有感触的一篇文章。

吹号者，比起那些打仗的士兵更辛苦。从艾青的诗中：

“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。他轻捷地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑，黎明没有到来。”

看出他们是被黎明最早惊醒的人。天还在黑暗之中，他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。

他没有任何怨言，他甚至认为这是一个神圣的事。他看着山，呼吸新鲜空气，便吹响了铜号，可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。

“当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候，常常有细到看不见的血丝，随着号声飞出来……”

艾青也是一位不惜生命的吹号者，他不惧痛苦和劳累，为当时社会的新希望奋斗着，吹号者的脸常常是苍黄的，刚开始我觉得有些夸张，可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里，最先惊醒。

在决不回头的一致的步伐里，在狂流般奔涌着的人群里，在紧密的连续的爆炸声里，他吹着最热烈的号声，激励着热血奋战的战士。在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时，他缓缓的躺下了，却没有人发现。

在这首诗里，他为我们在中国历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象，让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声，也展现了艾青的爱国情怀。

艾青的诗歌让人荡气回肠。

艾青诗选读后感初中600字相关文章：

★ 《艾青诗选》中学生读后感600字【5篇】

★ 中学生《艾青诗选》读后感600字精选5篇

★ 艾青诗选读后感600字5篇

★ 《艾青诗选》高中读后感600字精选5篇

★ 《艾青诗选》读后感大全600字

★ 《艾青诗选》800字中学生读后感五篇

★ 《艾青诗选》中学生读后感100字

★ 《艾青诗选》读后感1000字优秀范文5篇

★ 艾青诗选读后感3篇

★ 《艾青诗选》600字读后感范文五篇