《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感小学500字范文

时间：2024-11-16 读后感500字

《尼尔斯骑鹅旅行记》这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游瑞典各地的故事。这里给大家分享一些《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感，希望对大家有所帮助。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇1

《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩-尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地，四海为家的故事。

尼尔斯喜欢捉弄小动物，这次他竟然惹怒了小精灵，招上了大的麻烦，被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走，无意中被带上了天，开始了他的旅行生活。

在一场颠沛流离地旅行中，尼尔斯吃了不少苦，但也长了不少知识，改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇，为了自已许下的诺言四处寻找救命之人，为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中，也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯，后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。

读了这本书，我觉得动物是人类的朋友，也是大自然不可缺少的组成部分，而且它们中有许多是对人类有益的，但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物，残忍地对待动物。我想如果有一天，世界上少了动物，我们人类该会多冷清，让我们一起保护动物，保护大自然，让这个世界充满爱!

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇2

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书后，我看到了莫顿身上的坚持不懈，体会到了阿卡对同伴们的责任心，更感动于尼尔斯身上面对困难依然前行的勇敢精神。

当尼尔斯勇敢地跳到了鹅背上时，他才有了与雁群一起旅行的机会;一天晚上，大雁们都睡着了，一只狐狸向雁群靠近，尼尔斯看到狐狸咬住大雁的脖子时，不管危险，也不顾对手的庞大，勇敢地从狐狸口中救下了大雁，并几次在寒冷的夜晚为大雁放哨，与敌人搏斗。正是尼尔斯的勇敢，才使雁群们脱离了危险。如果没有尼尔斯面对敌人时的勇敢，大雁们能安然无恙度过每一个夜晚吗?

说起勇敢，我不禁想起了王二小。王二小生活在抗日时期，所在的村子经常受到日本鬼子的“光顾”。一次放牛，王二小遇到日本鬼子让他带路。为了保护转移躲藏的乡亲们，他不卑不亢，机智勇敢地把日本鬼子带进了八路军埋伏圈。如果没有王小二的勇敢，乡亲们能安全转移吗?

记得那次研学活动，临走前我们开了个动员会。当话筒传过来让我发言时，我不敢接，生怕说得不好。但听到同学们为我鼓起掌时，我勇敢地拿起话筒。当我说完又是一阵热烈的掌声。如果我当时没有勇气，我不会获得掌声，也不会战胜胆怯。

勇敢让尼尔斯获得了大雁们的信任，勇敢让王二小保护了乡亲，勇敢也让我赢得了同学们的掌声……让我们一起勇敢地向未来走去吧!

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇3

这个寒假，疫情突发，困在家里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，深受感触，很有启发。

书中的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯，他的父母都是善良勤劳的农民，但尼尔斯生性调皮，不爱读书，专爱恶作剧，欺负小动物，丑名远扬动物界。一个初春的早上，他的父母上教堂去了，他在家捉弄一个小精灵，结果被变成了拇指大小的小人儿。因为他以前的恶行，家禽们没有一个愿意帮助他，一群大雁从天空飞过，雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了阻止他，紧紧抱住它的脖子，不料却被带上了高空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，途中，他亲眼目睹了人们猎杀动物、滥发资源，亲身体会了动物无家可归的凄苦。他慢慢发生变化，懂得了人与自然和谐相处的道理，养成了勇于舍己、助人为乐的优秀品德，成为了一个温柔善良的好孩子。

这让我想起了现在危及全球的新冠病毒。这种肺炎，目前表明是一些人们滥捕滥食野生动物，从蝙蝠身上感染的。这带给人们一个深刻的警省，我们不应该如此残忍对待动物。人类应该控制自己的欲望，多腾一些空间给森林植被和野生动物，与一切生物在地球上和平共处。

我又想到了看的另一本书——《碟形世界-猫和少年魔笛手》。这本书是讲老鼠和人的故事：人抓老鼠，老鼠为了报复，四处拉屎撒尿引发鼠疫。人们就更疯狂地捕鼠，老鼠就更垂死作恶。这时，人和鼠似乎已经是不法化解的死敌。但在书中，作者让双方谈判，以和平的方式解决。人给鼠一点食物，鼠不再搞破坏，而利用其尖牙给钟表匠磨表壳，在阁楼上帮人们打钟……

和平共处、互相帮助、共生共存、两全其美，岂不很好?

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇4

疫情假期中，我们读过很多书：恐怖的、悲伤的、探险的……有《红楼梦》、有《白蛇传》、《鲁滨逊漂流记》……而我最喜欢读《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书!

这本书的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩儿尼尔斯。有一天他的父母去了教堂，他就捉弄小精灵，小精灵则把它变成了一个小人。最后他骑在家鹅的身上，和一群友好的大雁作长途旅行—去拉普兰省。他们在途中遇到了狐狸，最后打败了它，摆脱了它的追赶。最后家鹅把他送回了家，他变成了一个爱护动物的好孩子。

尼尔斯在骑鹅旅行中有过悲伤与害怕，也有过开心与欢笑。旅途中他结交了许多好朋友并收获了珍贵的友谊。为了救小动物们，他想尽了办法，就算把笼子翻个底朝天，也要救出同伴。

故事的主人公从一个淘气爱捣鬼的孩子变成了一个爱交朋友，爱帮助别人的好孩子。这种变化在我们生活当中同样值得我们学习。在学校里，我们四二班的同学在日常的学习和生活中建立起了坚不可摧的友谊，大家有时也会闹矛盾，也会有误会，但是孩子们的心是最纯洁的，哭过笑过之后，我们还是最好的同学和朋友。

在集体荣誉面前我们总是团结一致努力为班级争光。在网课期间老师们也从来不会放弃一个差生，就像故事中雁队的领头人阿卡，她从来不放弃任何一个掉队的、或是弱小的雁。希望我们都能像书中的尼尔斯一样在经历过风风雨雨后坚强快

乐地成长起来，蜕变成一个个对社会有用的人。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇5

寒假里我认真读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

书中讲述的是一个不爱护小动物、欺负小动物又很贪玩的小男孩尼尔斯，因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人，跟随迁徙的大雁群，骑鹅周游瑞典各地，最后又变回原形的故事。在骑鹅旅行的过程中，尼尔斯经历了很多事，比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲故事等等，使他懂得了动物是我们的朋友，我们要珍惜动物，不能总欺负它们。在与动物们的接触中，他不会因为自己的矮小而害怕困难，勇敢地斗争，变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后，他开始热爱小动物，保护小动物了。

从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的，动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇能帮助我们捉田鼠，牛、马等帮我们下田干活，狗会帮我们看家护院……如果没有小动物，我们的大自然将会是什么样的?春天到了，百花开放，却看不到蝴蝶、蜜蜂帮它们传花粉。夏天晚上，我们看不到一闪一闪的萤火虫，听不到蛙声一片。小溪里再也看不见小鱼。草原上看不见成群的牛羊，我们还能听到牧民的歌声吗?这个世界将变得很可怕、冷漠、没有生机。

是啊，人和动物，人和人，都要和睦相处，互相帮助，我们这个世界才能充满爱!同时，无论当我们遇到什么困难与危险的时候，都不轻意低头，要通过自己的聪明才智勇敢地去面对，只有这样我们才能变得更强大。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇6

一本好书就像一把吉他，弹奏出悦耳，让你领略世间美好的声音;一本好书就像是一朵含苞待放的花骨朵，让你感受大自然的魅力;一本好书就像是一位哲学家，教给你许多道理。

寒假，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛芙的代表作。

《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲述了一个名叫尼尔斯的14岁的小男孩儿的故事。他家住在瑞典南部，不爱读书学习，调皮捣蛋，喜欢捉弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里捉弄一个小精灵，被小精灵变成了拇指般大的小人。正在这时，一群大雁从空中飞过，家里一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行。尼尔斯为了不让大雁飞走，紧紧抱住鹅的脖子。不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟着大雁走南闯北，周游全国。从家乡斯科纳省一直飞到最北部的拉普兰省，历时八个月才返回。他骑在鹅背上看到了自己祖国的旖旎风光，学习了祖国的地理历史，听了许多传说，也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到不少优点。当他重返家乡时，成了一个高大漂亮的男孩儿，而且成了一个温柔善良，乐于助人又勤劳的好孩子。

读完这本书，我们在尼尔斯身上学到了很多道理，尼尔斯凭着勇敢顽强的精神，都克服了困难，和大雁们成为了好朋友。尼尔斯飞往的路程遇到了各种困难，可他没有退缩依然勇往直前。这种精神让我敬佩，让我懂得了：“困难就是成功的阶梯，任何人想成功，要勇于面对事实并克服，一步一步登上阶梯。”

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