《神秘岛》初中读后感600字精选5篇

时间：2024-11-16 读后感600字

《神秘岛》讲的是在美国南北战争时期，关在南方俘虏营里的五名北方人士想法乘热气球逃生，落在荒岛，千方百计求生的故事。这里给大家分享一些《神秘岛》初中读后感，希望对大家有所帮助。

《神秘岛》初中读后感篇1

凡尔赛先生的名著《神秘岛》一书，写得绘声绘色，引人入胜。书中丰富的科学知识，鲜明的人物性格，跌宕起伏的情节，都会强烈的吸引着我们的目光。全书不仅能让我们体会到阅读的快乐，而且还能唤起我们强烈的探索欲望和丰富的想象力。

除了许多丰富精彩的科普知识外，书中还充满了道德价值的精神力量。淳朴的友谊，坚定的信念，不懈的探索，勇敢的冒险……合上书，我们不光钦佩五位主人公的智慧，更被他们的团结一心的精神所感动。

在美国南北战争期间，工程师史密斯先生，记者史佩莱先生，水手潘克洛夫，仆人纳布和少年赫伯特五人乘坐一只氢气球逃离被叛军控制的南部小镇，不料却遭飓风，被迫降落到一座荒岛上。初到荒岛上时，没有住所，没有粮食，没有工具，没有武器，但是他们拥有智慧。他们就像鲁滨逊一样，依靠自己的聪明才智，用自己的双手创造了一切，不仅解决了生活问题，还把荒岛建成了一个欣欣向荣的家园。工程师用手表的玻璃作为透镜来取火，大家捡来鸟蛋，抓来锦鸡，制作了狩猎的工具;利用岛上的硫酸铁矿石，经过反复试验，获得了炸药;种植庄稼;修建畜栏……最后他们终于获救返回故乡。

俗话说：“众人拾柴火焰高”。他们那团结一心的精神令我感动。初到荒岛，工程师失踪，伙伴们在漆黑的夜晚，顶着猛烈地暴风雨一次又一次的寻找他，终于在山洞里找到并救活他。这是因为他们是患难与共的伙伴，绝不会弃任何一个人的安危不管。这个伟大的五人团队以光辉的人性从抱达岛救回海盗艾尔通，使他改邪归正，尽赎前罪。

读《神秘岛》，我们可以感受到他们深厚的友谊，他们的善良，他们的智慧。生活不会一帆风顺，会有许多艰难险阻阻挡你，也许靠个人的力量远远难以解决，但团结起来一定会度过难关，获得成功!所以我们在学校也要和同学搞好团结，互帮互助。一个朋友就是一颗幸运星，他们会在你遇到困难的时候帮助你!

《神秘岛》初中读后感篇2

在假期，我闲着无聊，便拿起一本名叫《神秘岛》的书，开始津津有味地读了起来。我一般读书的时候都先看简介，我翻到第一页，就看到了简介的内容。

上面是这样说的，美国南北战争时，有五个逃犯，乘气球逃跑了，这五个人中有：斯密斯、纳布、热带翁·斯皮莱、彭克·罗夫、哈伯，他们掉在一个荒岛上，经过几年的努力，最后终于回家了。

刚开始，他们什么东西都没有，都差点饿死了，但是他们团结互助，依靠自身拥有的智慧和知识，成为不屈不饶的生存者。

这本书最让我佩服的是一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他年龄比我大不了几岁，他十分聪明好学、上进，他脑子里充满各种各样的生物学知识，小小年纪，堪称生物专家。他在生物学方面的知识，不仅让我这样的小学生感叹，就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。这位小天才利用自己所学的知识，不仅发现了用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜，可以治病的药草，以及彭克·罗夫最喜爱抽的烟草，为这批岛上的“流浪儿”居民做出了卓越的贡献。

古人说“自助者，天必助之。”在到处充满危机、无人居住的荒岛上，居民们却能够如此安逸地生活，除了他们拥有勇敢、顽强和智慧的品质之外，他们还有丰富的知识和才能，更重要的是，这个岛是个神奇的岛!岛上拥有丰富的矿产供他们所需。

我时常听老师讲，人的一生不可能一帆风顺，风浪不知什么时候会到来，如果陷入绝境，遇到不测时，我们需要储备足够多的知识和能量，为那些不可预知的危险境遇做准备，才使自己不至于在今后的生活中陷入绝境。

读了这本《神秘岛》，我感受到，今后，自己一定要努力学习科学文化知识，像书中的十五岁少年赫伯特·布朗一样，用知识来武装自己，为今后的生活做好储备，就算到了荒岛上，依然能生存!

《神秘岛》初中读后感篇3

《神秘岛》这本书是妈妈推荐给我的，她说这本书是她小时候最喜欢的一本书。这本书的名字吸引了我，拿到书之后我迫不及待地看了起来，看着看着，我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。

这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北战争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑，被风吹到了大西洋的一个小岛上，他们给小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟，他们运用智慧和勇气，在岛上幸福生活。其中发生了很多不可思议的事情，比如：在遗物角发现了一大箱生活用品;海盗驾船来攻击他们时，突然被鱼雷炸死等等。最后他们才知道是尼莫船长一直在帮他们。可是，更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了，整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块安全的小礁石上快饿死的时候，奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里20-年的埃尔顿，发现了尼莫船长留在那里的求救纸条，就赶来救了他们。他们回到了美国，用尼摩船长的遗产建造了一个大陆上的林肯岛。

读了这本书我感觉回味无穷。我喜欢探险，喜欢非常刺激的情节，书中有很多这方面的描写。比如说他们进行全岛勘察的时候，去达布岛救埃尔顿的时候，海盗袭击他们的时候，写得都很惊险刺激。还有，书中的人物个个都栩栩如生，个性鲜明，缺一不可。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样，看书就像在看电影，好像自己也和他们在一起探险。

我非常喜欢《神秘岛》这本书。喜欢探险的同学们，我推荐你们赶快也来看这本书吧!

《神秘岛》初中读后感篇4

在班中书架上，我见到了这本《神秘岛》，它让我如痴如醉。寒假中，我又读了一遍，有了更多的感悟。

这本书写的是在第二次世界大战时期，一群不向德国屈服的人，在一个暴风雨的夜晚，冒险搭乘气球逃离。可气球在中途坏了，它们落在了一个荒岛上。他们没有向命运屈服，而是努力的团结起来，在大家的努力下，他们做好了各种生活用品，这样过了四年。第四年的时候，海盗入侵海岛，他们在尼摩船长的帮助下，打败了海盗，治好了哈伯特，去相邻的海岛找到了被流放在那里的艾尔通。但是尼摩船长却在帮助他们之后因病去世与鹦鹉螺号沉入海底。最后海岛上火山爆发，他们幸运的活了下来，乘着“邓肯号”返回了祖国。回去后，他们用尼摩船长留下来的钱买了一块土地，仍然团结的在一起生活。

当我读到第三章时，写史密斯被海浪给冲走，他的爱犬托普立刻扑上去救他。忠心的仆人纳布一直坚信史密斯还活着，执意去找他。这让我不禁想起了20-年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人们，救援人员都不怕劳累，日夜艰辛的挽救生命的事情。在地震中，一只小狗一直守护在它的主人 —— 一位白发老奶奶身旁，当时的她已经昏迷了，小狗一直用舌头舔她的脸，想让她感觉不到不舒服。这不正是和托普共同拥有的精神吗?坚持不懈的精神让它们坚定不移。

另外是团结，岛上的居民一直可以生活，并能回到祖国所依靠的就是团结。如果他们不团结，怎么坚持到第四年?五个人各有所长，缺谁都不行，如果他们一开始就放弃工程师，那就有可能被水淹死，也有可能没有火，或像艾尔通没被他们救以前，生吃肉，像个野人。那样会怎样?想想也知道吧。

读了这本书，我明白了要坚持不懈，团结。

《神秘岛》初中读后感篇5

你读过《神秘岛》吗?你知道这本书与《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》还有一定联系吗?它们都是法国著名作家凡尔纳写的。

书中讲述的是美国南北战争时期，有5名勇敢者坐着热气球去一个安宁的国家。出乎意料的是，他们的的确确降落在了一个陆地上，这里是陆地还是岛屿?是有人烟还是没有人烟?现在还一无所知。但在他们去观察地形的时候，清清楚楚地发现这是一个荒无人烟的岛屿，四周只能看见一片汪洋的大海。他们面临着巨大的考验，再加上他们没有枪支弹药，也没有各种工具，这些重要的东西都是在热气球有点往下坠落的时候被迫给扔下去的。但他们还是用树木造出来一些工具和炸药。最幸运的是，还有一位神秘的人物在暗中帮忙。有一次，他们捡到了一个木桶，里面有他们所需要的武器和各式各样的工具，这些都是那位神秘人物“尼莫船长”免费送给他们的。

当他们在这个岛屿上生活四年多的时侯，他们远航了一次，发现了一名遇难者，他已经在“塔波岛”上呆了20-年，已经没有什么人性了，他的名字叫阿尔通。但他们还是把他带回了他们命名的“林肯岛”，让他看着牲畜栏。在剩下的几年里，他们克服了重重困难，打败了哈维船长带领的50个人的海盗队。最后，尼莫船长又帮了他们一次大忙，把这些海盗全部消灭。

其实最可怕的还在后面，一次惊心动魄的火山大爆发使“林肯岛”沉没于海底，还好他们在一块大岩石上整整呆了9天，最后被格里那凡爵士那艘“邓肯号”油轮给搭救了。船长也已经是罗伯特。格兰特了。

这个故事告诉我们，做事情要勇于克服困难，坚韧不拔。记得有一次，我被一道奥数题给难住了，只看了一眼就喊：“不会，太难了。”当我读完这本书后，我感觉我应该刻苦钻研，遇到困难不要退缩，更不能向乌龟那样胆小怕事，缩头缩脑。

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