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句子田地 · 读后感500字 · 《中华上下五千年》读后感500字优秀范文【6篇】

我国已经有五千年的文明史了,这本书追随历史发展轨迹,触摸五千年文明脉搏,讲述了我国五千年的巨大变化。 下面小编为大家收集整理了“《中华上下五千年》读后感500字”,欢迎阅读与借鉴!

《中华上下五千年》读后感500字1

花了一个星期的时间,我读完了整整3本《中国上下五千年》这套书。

这套书讲述了中国从夏朝一直到民国的五千年的历史。随着我一页一页的往后翻看,秦王、刘邦、岳飞…各个历史人物都鲜活地跳上历史舞台,为我讲述着各自那惊心动魄和回味无穷的故事。其中,我最喜欢的是清军入关这个历史场景。

努尔哈赤靠十三副铠甲起兵后,越来越强大,一直打到山海关外。这山海关可不是普通的关口,如果可以攻破这个关口,大军就可以长驱直入,直接攻到北京城了!可是人算不如天算,努尔哈赤却被镇守山海关的明朝大将袁崇焕打了个屁滚尿流,连自己也被明军的大炮轰死了。

后来,皇太极登基,他心生一计,故意安排两个人秘密的聊天,说袁崇焕早就跟满族军队议和了,正准备攻打北京城了呢,然后一个俘虏“偷听”到这番密谈,立刻逃了出去,禀告给了明朝皇帝,明崇祯帝深信不疑,于是就把袁崇焕给斩了。这时候,李自成也率兵进入了北京城,连吴三桂的爱妾陈圆圆都被虏走了。新的三海关守将吴三桂恨李自成牙根都快要绷断了,愤怒之下,管它什么大明大清,把李自成的军队灭了再说!于是,他下令打开山海关城门,清军就这样轻而易举的入关了,直接攻入北京城,灭了李自成,正式建立了大清朝。

我非常喜欢这部书,也从中学到了许多历史知识。

《中华上下五千年》读后感500字2

中国是四大文明古国之一,拥有三千年以上有文字可考的历史。从茹毛饮血的远古时代,诸侯割据的春秋战国,到秦汉统一的帝国、惰唐鼎盛的王朝,再到封建文明的末世——明清时代,中国文明源远流长,一脉相承。在中华上下五千年的历史进程中,中华民族创造了无数辉煌与城成就,也经历了无数的苦难与挫折,数不清的英雄豪杰,仁人志士在历史的进程中,留下了自己的足迹。

读了《中华上下五千年》这本书,我看到了泱泱大国五千年的辉煌历史。它不同于传统教科书面面俱到的写法,而是选取了几百个中国历史上占有重要地位的故事,既包含精彩的人物特写,又囊括了丰富的历史事件。

它不是板起面孔教育我们怎样认识一个事件,怎样评价一个人物,而是寓情于理,通过各个既相对独立又连在一起的故事,启迪我们思考。

书中通过展现鲜活的历史人物,真实的历史事件、圣人先哲的思想理论,华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄伟豪迈,进而展现出他们个人的文治武功、计谋韬和荣辱功过,让我懂得了王朝更选的原因,战争胜负的因素和兴国富民的道理。

这本书浓缩了历史的精华,填补了我知识的漏洞,将使我把中华历史永记心中!

《中华上下五千年》读后感500字3

用故事化形式来讲历史,有它的局限性。通过故事,读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断;有的故事,可能只反映事件的现象。至于它的经济、政治的背景(特别是经济背景)以及它和思想文化发展的关系,不大可能用故事形式来详细论述。因此,《上下五千年》可以作为一种学习历史的辅助读物,不能代替历史教科书。

写历史读物,不能不涉及一些观点问题,在这方面,仍旧保持林先生的做法,即作者尽量不发议论,少作分析;有些问题,留给读者自己去分析、思考、批判。当然,在材料的取舍上,语气的褒贬上,作者实际上已经表示了自己的态度。我觉得还有两点需要说明:第一,在运用原史籍材料的时候,作者力求用历史唯物主义观点加以选择、剪裁。但是不用现代的观点去修改史料。故事中人物的活动、语言,基本上是按照原来的历史原样写的。第二,对历史事件、历史人物的评价,不能离开具体的历史条件,也不能轻易地全盘肯定或者全盘否定。不能一说好人,就什么都好;一提坏人,就坏到底。本书里的每则历史故事,只反映事件或人物的一个侧面,一个片断,不能凭它来对某一事件或者人物作全面的评价。

《中华上下五千年》读后感500字4

今年寒假,我如饥似渴地读完了《上下五千年》,这本书通过一个个完整的故事,介绍了历史上许许多多值得我敬佩的人,真是数不胜数,其中秦始皇就是这样的一位。

秦始皇统治的时间并不长,但他却是我国历史上取得伟大成就的皇帝之一。是他平熄了叛乱兼并了国土统一了中国;是他为了交通方便统一了马车轮子的距离;是他为了经济发展统一了货币和计量单位;是他为了抵御外族侵略修筑了万里长城……今天,万里长城已经成为世界著名的历史文化遗产之一,我为自己是一名炎黄子孙而感到自豪!我为自己的祖国拥有悠久的历史文化而感到骄傲!

看看古人为了给我们后人能够留下珍贵的财富,而抒写了多少可歌可泣的篇章。我们后人只有做出更大的努力,取得更大的成绩,这样才能无愧于自己的祖先!

现在,我们还小,但我们一定要打好学习,从小事做起,养成良好的习惯,为将来抒写更辉煌地历史奠定基础。记得我在去青山教育基地的时侯,有一次上陶艺课,我很认真地看完老师做示范,便急不可待地拿起泥巴放在模具上,打开电开关,泥巴根本不听我指挥像飞碟一样飞了出去,几次下来,我的脸上、手上、身上全是泥水,可我依然未做出任何成品。但我并不恢心,经过我多次努力,终于一个泥碗做好了。没想到后来老师还把泥碗当成了展示品呢!

我相信,任何事情对于我们,只要付出百倍、千倍的努力;只要拥有恒心,百折不挠,就一定会成功!

《中华上下五千年》读后感500字5

历史是源远流长的,也是丰富多彩的。我们伟大的祖国有五千年的悠久历史。中华民族在广袤富饶的土地上,以其伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力,世代繁衍。

《中华上下五千年》是一本历史书,讲述了中国自五千年来发生的大事。书中的历史故事我们很多都耳熟能详,例如大禹治水,陈胜吴广起义,赤壁之战等等。其实我觉得,作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实,而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的发生一定会有它的起因,而有些历史典故还会让现代人赞叹不已,甚至作为借鉴,在当今社会还有着同样显着的效果。这些,无不证明古代人们的智慧。

一个个事例在激荡着我们的心;一位位英雄值得我们去学习。虽然历史是我们的过去,但是也正因为有了历史,我们才能发展到今天文明的社会。是这本书让我知道了历史的沧桑;是这本书让我知道了历史的悠久;更是这本书让我领略到了中华民族那强大的生命力呀!

《中华上下五千年》读后感500字6

有一本书,它纵观华夏五千年的风起云涌,记载了近三十个朝代的改变兴衰。它,就是《上下五千年》。

在《大禹治水》个故事里,鲧去治理洪水,可他只知道筑坝挡水,过了九年,洪水依然没有消退。后来,舜让禹去治理洪水。禹诚实可信,勤勉认真,他不停地工作,日日夜夜奔走在治水工地上,他三次路过自己的家门,却从不进去看一下。他自己省吃俭用,却愿意为了治洪水,出大钱,花大力气。十三年过去了,禹带领众人,开辟了九州的道路,疏通了九条大河,整治了九个大泽,开凿打通了九座大山。看来,鲧没有成功地治理好洪水,并不是他没有禹聪明,而是没有禹那么勤勉,认真,踏实。我们不仅要学习禹的勤勉,认真与踏实,更要学习他为民造福,无私奉献的精神。

后来,禹接替了舜,带兵征服了南方和东方的一些部落,使中原地区的百姓们有了一个安定的环境。当时的生产力发展很快,又发明了炼铜技术,所以社会物质财富也在不断地增多。因此,人们除了日常开支外,物资也有了较多的剩余。这使人民的文化又进步了一个台阶。

看来,读上下五千年,不仅能够了解中华民族的悠久历史,更能够看到华夏文明的璀璨,民族精神的可贵。

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