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教师节的名人名言

1、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

2、片言之赐,皆我师也。

3、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

4、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

5、人类灵魂的工程师。

6、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

7、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

8、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

9、身为世范,为人师表。

10、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

11、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

12、一日为师,终身为父。

13、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

14、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

15、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

16、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

17、我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

18、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

19、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

20、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

21、一位好老师,胜过万卷书。

22、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

23、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

24、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

25、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

26、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

27、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

28、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

29、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

30、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

31、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

32、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

33、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

34、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

35、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

36、教师的春风,日日沐我心

37、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

38、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

39、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

40、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

41、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

42、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

43、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

44、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

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教师节名人名言


教师节名人名言

1、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

2、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

3、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

4、桃李满天下,是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

5、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

6、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

7、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

8、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

9、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

10、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

11、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

12、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

13、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

14、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

15、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

16、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良

17、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

18、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知

19、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语子罕》

20、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

21、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

22、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

23、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

24、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

25、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

26、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

27、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

28、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

29、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

30、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

31、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

32、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

33、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

34、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

35、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

36、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

37、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

38、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

39、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

40、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名

41、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

42、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

43、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底

44、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

45、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师节的名人名言


1、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

2、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈

3、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

4、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

5、君子藏器于身,待时而动。佚名

6、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知

7、玉壶存冰心,朱笔写师魂。冰心

8、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

9、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

10、举世不师,故道益离。柳宗元

11、绿野堂开占物华,路人指道令公家。白居易

12、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

13、少年进步则国进步。梁启超

14、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。郑燮

15、学贵得师,亦贵得友。唐甄

16、天子号仁圣,任贤如事师。杜牧

17、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知

18、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知

19、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈

20、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

21、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

22、乌申斯基说:教师是认得范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。为人师表

23、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知

24、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良

25、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

26、学者必求师,从师不可不谨也。程颐

27、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底

28、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

29、一日为师,终身为父。关汉卿

30、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

31、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。郑燮

32、王子停凤管,师襄掩瑶琴。李白

33、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

34、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。杜甫

35、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知

36、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。韩愈

37、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

38、蹇蹇三事,师师百僚。卢照邻

39、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦

40、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚

41、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

42、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基

43、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知

44、闻道谿阴山水好,师行一一遍经过。张籍

45、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

46、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。杜甫

47、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马

48、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭

49、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

50、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

51、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

52、东宫白庶子,南寺远禅师。白居易

53、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知

54、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚

55、经师易遇,人师难遇。司马光

56、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知

57、令公桃李满天下,何用堂前更种花。白居易

58、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。张伯苓

59、军装乘晓发,师律候春归。苏颋

60、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。张籍

61、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

62、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克

63、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭

64、北虏坏亭障,闻屯千里师。杜牧

65、随风潜入夜,润物细无声。杜甫

66、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

67、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

68、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名

69、为学莫重于尊师。谭嗣同

70、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。佚名

71、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素

72、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐

73、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

74、刘绍棠是著名作家,从事文学创作活动,很有成就。是谁培育了他,是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师田老师。

75、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

76、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

77、灵师不挂怀,冒涉道转延。韩愈

78、自闻颖师弹,起坐在一旁。韩愈

79、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦

80、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

81、偶应非熊兆,尊为帝者师。刘基

82、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。佚名

83、养体开智以外,又以德育为重。康有为

84、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙

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